Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LES 2 DEEL 2: sleutelconcepten en stappen binnen kwantitatief en…
LES 2 DEEL 2: sleutelconcepten en stappen binnen kwantitatief en kwalitatief onderzoek
3.3 Grote klassen van kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Kwantitatief onderzoek
Niet-experimentele studies
Experimentele studies
Kwalitatief onderzoek
Grounded Theory
Fenomenologie
Etnografie
3.4 Grote stappen in kwantitatief onderzoek
Fase 3: de empirische fase
Verzamelen van de data of datacollectie
De data voorbereiden op de analyse
Fase 4: de analytische fase
Analyseren van de data
Interpreteren van de data
Fase 2: de design- en planningsfase
Selecteren van het onderzoeksdesign
Ontwikkelen van interventieprotocollen
Identificeren van de populatie
Ontwerpen van een steekproefplan
Specificeren van de te hanteren methode voor het meten van de onderzoeksvariabelen
Ontwikkelen van methoden ter bescherming van de menselijke rechten
Beoordelen en finaliseren van het onderzoeksplan
Fase 1: de conceptuele fase
Ondernemen van klinisch veldwerk
Beoordelen van de gerelateerde, bestaande literatuur
Formuleren van hypotheses
Formuleren en afbakenen van het probleem
Definiëren van het raamwerk en ontwikkelen van conceptuele definities
Fase 5: de verspreidingsfase
Communiceren van de bevindingen
Toepassen van de bevindingen in de praktijk
3.5 Grote stappen in kwalitatief onderzoek
Fase 1: conceptualisatie en planning van de kwalitatieve studie
Selecteren en toegang verwerven tot onderzoekssites
Ontwikkelen van een algemene aanpak in kwalitatieve studies
Literatuurstudie
Aanpakken van ethische obstakels
Identificeren van het onderzoeksprobleem
Fase 2 en 3: het uitvoeren van een kwalitatieve studie
Fase 4: verspreiden van de kwalitatieve bevindingen