Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สรุปองค์ความรู้กลุ่ม 3, นางสาววิไลวรรณ วารี 64121278034 …
สรุปองค์ความรู้กลุ่ม 3
การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง
องค์ประกอบของผู้นำการเปลี่ยนแปลง
การกระตุ้นทางปัญญา
การคำนึงถึงปัจเจกบุคคล
การสร้างแรงบันดาลใจ
การมีอิทธิพลอย่างมีอุดมการณ์
ขั้นตอนในการบริหารการเปลี่ยนแปลง
กำหนดและวางแผนมอบหมายความรับผิดชอบ
พัฒนายุทธศาสตร์และนำแผนยุทธศาสตร์การบริหารสู่การปฏิบัติ
ระบุการต่อต้านความเปลี่ยนแปลง
กำกับติดตามความก้าวหน้าของการดำเนินการ
ตรวจวิเคราะห์ความความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นหรือมีแนวโน้มเกิดขึ้น
วุฒิภาวะทางอารมณ์ของผู้บริหารและความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่น
วุฒิภาวะทางอารมณ์ (Emotional Maturity) คือ การมีความสมดุลระหว่างความรู้สึกของตัวตนของเรากับความสามารถและความยินดีที่จะสัมพันธ์กับผู้อื่นอย่างซื่อตรง ให้ความร่วมมือและมีความหมาย
แนวคิดของ Daniel Goleman
สมรรถนะที่เกี่ยวกับตนเอง
ด้านความสามารถตระหนักรู้อารมณ์ตนเอง
ด้านความสามารถบริหารจัดการตนเอง
สมรรถนะที่เกี่ยวกับสังคม
ด้านความสามารถบริหารจัดการความสัมพันธ์
ด้านความตระหนักรู้ทางสังคม
แนวคิดของ Ed Morler,
ระดับ 2 จอมเล่ห์เหลี่ยม
ระดับ 3 ผู้ต่อต้าน
ระดับ 1 ผู้เคราะห์ร้าย
ระดับ 4 ผู้เอาตัวรอดได้
ระดับ 5 สร้างสรรค์
ระดับ 6 ผู้นำ (Leader)
แนวคิดของ กรมสุขภาพจิต
ความเก่ง
ความสุข
ความดี
ลักษณะของทีม 4 ประการ
มีจุดมุ่งหมายและเป้าหมายร่วมกัน
การมีโครงสร้างของทีม / กลุ่ม
การมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมของบุคคล
สมาชิกมีบทบาทและมีความรู้สึกร่วมกัน
คุณลักษณะสำคัญของการทำงานระบบทีม
จัดการด้วยตนเอง
พึ่งพาตัวเอง
มีความเป็นหนึ่งเดียวกัน
ขนาดของกลุ่มที่พอเหมาะ
ประโยชน์ของการทำงานเป็นทีม
ช่วยสร้างความมั่งคงในอาชีพ
ช่วยเพิ่มพูนความรู้สึกในการยอมรับนับถือในการทำงาน
ช่วยสร้างพลังในการทำงาน
ช่วยให้เกิดความร่วมมือกันของสมาชิกในทีมงาน
ช่วยให้การทำงานบรรลุเป้าหมาย
ทำให้การปฏิบัติงานมีความชัดเจนขึ้น
ช่วยให้มีการนำหลักมนุษย์สัมพันธ์มาใช้ในกลุ่มและทีมงาน
ช่วยให้ผลของการออกมาดีที่สุด
ช่วยให้การทำงานเป็นระบบที่ดีขึ้น
ความรับผิดชอบต่อผลงาน การเป็นผู้ที่มีคุณธรรม
ประเภทของความรับผิดชอบ
ความรับผิดชอบต่อตนเอง
ความรับผิดชอบในการหาเครื่องอุปโภคบริโภค
ความรับผิดชอบในด้านความประพฤติ
ความรับผิดชอบในด้านมนุษยสัมพันธ์
ความรับผิดชอบในด้านเศรษฐกิจส่วนตัว
ความรับผิดชอบในด้านสติปัญญาและความสามารถ
ความรับผิดชอบในด้านการรักษาสุขภาพอนามัยของตนเอง
ความรับผิดชอบเรื่องการงาน
ความรับผิดชอบต่อการกระทําของตน
ความรับผิดชอบต่อสังคม
ความรับผิดชอบต่อสถานศึกษาครูอาจารย์
ความรับผิดชอบต่อชุมชน
ความรับผิดชอบต่อบิดามารดาและครอบครัว
ความรับผิดชอบต่อสถานศึกษา
ความรับผิดชอบต่อประเทศชาติ
ความรับผิดชอบ หมายถึง การมีความมุ่งมั่นตั้งใจปฏิบัติหน้าที่การงานให้บรรลุความสำเร็จตามความมุ่งหมายยอมรับผลการกระทำนั้น และพยายามปรับปรุงการปฏิบัติหน้าที่ให้ดียิ่งขึ้น
บทบาทของผู้บริหาร
1) การเป็นผู้นำทางวิชาการ
2) การบริหารแบบมีส่วนร่วม
3) การเป็นผู้อำนวยความสะดวก
4) การประสานความสัมพันธ์กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน
5) การส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากรในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง
6) การสร้างแรงจูงใจโดยเป็นผู้มีทัศนคติใบเชิงบวกกับผู้ร่วมงาน
7) การประเมินผล
8) การส่งเสริมสนับสนุนการวิชัยและพัฒนา
9) การเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ข่าวสารของโรงเรียน
10) การส่งเสริมเทคโนโลยี
นางสาววิไลวรรณ วารี 64121278034
สาขาบริหารการศึกษา แผน ก ห้อง 2