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Tipos de memoria Fatima Leyva García 00430113 - Coggle Diagram
Tipos de memoria
Fatima Leyva García 00430113
En función al tiempo
Memoria de trabajo
Sistema que realiza dos funciones
Mantiene información en la mente aunque esta no esté presente.
Manipula la información (generalmente para realizar un objetivo)
Se encuentra en la corteza prefrontal dorsolateral
Permite el razonamiento, comprensión y resolución de problemas
Útil en la solución de problemas que requieren un procesamiento simultáneo de dos informaciones
Está relacionada con la atención
Ejemplo: recordar y responder a los datos que se han dicho en una conversación
Memoria largo plazo
Almacena información durante tiempo ilimitado
Se puede pasar información de la memoria de corto plazo a la de largo plazo mediante práctica o repetimiento consciente o inconsciente.
Ejemplo: recordar como andar en bici a pesar de no haberlo hecho en mucho tiempo
Memoria a corto plazo
Sistema de capacidad limitada (7 +/- 2 elementos)
También se le conoce como: memoria operativa, memoria inmediata, memoria activa o memoria primaria
Ejemplo: recordar una matrícula de auto para identificar el Uber que abordarás. Es una información que te servirá una sola vez y luego olvidarás.
Primero se selecciona y atiende la información en la memoria sensorial, luego, pasa a un almacén (memoria a corto plazo).
Memoria sensorial
La información permanece el tiempo necesario para ser atendida.
Tiene una duración muy corta.
Los datos son de tipo: visual, auditivo, y olfatorio
Ejemplo: el olor que percibimos cuando caminamos a lado de una panadería
En función al tipo de información
Memoria episódica
Almacena y recuerda acontecimientos de nuestra vida
Familiar
Ámbito social
Historia personal
Está sujeta a una referencia temporo-espacial
También se le llama memoria autobiográfica
Recupera eventos experimentados por la persona
Procesa información perceptual (espacial, temporal, visual y emotiva)
Ejemplo: recordar el día de tu cumpleaños 17
Memoria semántica
Información de sucesos o hechos comunes (datos, cifras, fechas, etc.)
"El saber", "la cultura" de una persona
Se adquiere a través de libros y la enseñanza desde el colegio
No está sujeta a una referencia espaciotemporal, no recordamos lugar y dia en que se adquirió esa información
Se necesita para conocer
Definiciones de conceptos
Símbolos
Traducción de ciertas palabras a otros idiomas
La utilidad de las herramientas con las que se trabaja
Ejemplo: la capital de Estados Unidos es Washington D. C.
Memoria explícita o declarativa
Conocimiento objetivo de las personas, lugares y cosas.
Se recuerda de manera consciente y deliberada
Es muy flexible
Afecta la asociación de múltiples fragmentos y trozos de información
Abarca la memoria episódica y la semántica (trabajan juntas)
Es la referente de información y experiencias de los individuos
Ejemplo: al estar en un examen, recordar lo que aprendiste en la clase
Recuerdos específicos en un momento concreto de tiempo
Memoria implícita o procedimental
Almacena de manera inconsciente
Aparece en el entrenamiento de capacidades
Motoras
Perceptivas
Reflejas
Está relacionada con el aprendizaje durante el desarrollo de habilidades
Es susceptible de entrenamiento
Memoria automática
Permite hacer cosas sin pensar en ellas pero no permite recordar el cómo se aprendió a hacer dichas cosas.
Ejemplo: un niño recuerda que su papá le enseñó a andar en bici, sabe como andar en bici pero no recuerda los pasos y el orden de adquisición de la habilidad
Ejemplo: escribir