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Synthèse CP3 : Concevoir les activités d'apprentissage et les…

- - - - AFFECTIO-MOTIVATIONNELLE
        
        L'apprenant à une représentation erronée soit de ses capacité de réussite soit de la cause de son échec
      - PSYCHOMOTRICE
        
        L'apprenant n'arrive pas à reproduire ou à développer les posture ou geste liés à la nature de la formation suivie
      - COGNITIVE
        
        Compréhension
        
        Planification de l'action
        
        Mémorisation insuffisante
        
        inadéquation entre les styles et potentiels d'apprentissage et la situation d'apprentissage
      - NORMALE
        
        L'apprenant se base uniquement sur ses représentation ou ses pré-acquis pour traiter une situation
      - MAJEUR
        
        La progression dans l'acte d'apprentissage n'est toujours pas ou partiellement constatée suite aux réajustement
      - PSYCHOSOCIALE
        
        L'apprenant a des préoccupation matérielles ou affectives trop importantes
    - - pas de salle
      - COUPURE courant
      - absence CAS DE FORCE MAJEUR
      - [ABSENCE D'APPRENANTS