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Lektion 9 Mit viel Gefühl - Coggle Diagram
Lektion 9 Mit viel Gefühl
Mit Musik geht alles besser
die Atmung
beeinflussen
der Blutdruck
die Demenz
das Gehirn,-e
gesundheitsfordernd
die Herzfrequenz
nachweisen
der Prozess,-e
der Pulsschlag,-"e
der Schlaganfall,-"e
der Stoffwechsel
die Therapie,-n
der Theurapeut
der Ton,-"e
unterbrechen
verfugen
erzeugen
Farbenfroh
aktivieren
die Ampel,-n
bestreichen
der Einfluss,-"e
das Gleaichgewicht
der Gutschein,-e
heilen
das Logo,-s
die Reinheit
signalisieren
der Schiedsrichter,-
starken
die Trauer
verwarnen vor
die Verzweiflung
warnen vor
die Warnung,-en
Sprache und Gefühl
abschwachnen
der Ausruf,-e
der Befehl,-e
die Betonung
die Empörung
die Ermunterung,-en
der Kontext,-e
verstarken
Gemischte Gefühle
das Gewissen
das Grab,-"er
die Emotion,-en
körperlich
die Mitschrift,-en
der Muskel,-n
die Panik
die Reue
die Routine,-n
die Seele,-n
selbstsicher
sichtbar
unsterblich
das Urteilsvermogen
vergeuden
versagen
sich verstecken
vorausdenken
weglaufen
der Zustan,-"e
Wortverbindungen
den Appetit fordern
eine Eintscheidung treffen/fallen
fue jmd. durchs Feuer gehen
etw. legt sich jmd. aufs Gemüt
etw. lieagt hinter jmd.
tolle Preis winken
im Regen stehen
Stress abbauen
sich ewige Treue schworen
von Weitem
sich die Zeit vertreiben
Grammatik
Nominalisierung von Verben
Verb ohne Endung: abbauen-der Abbau
das+Infinitv: erkennen-das Erkennen
die+-ung: entstehen-die Entstehung
der+-er:lernen-der Lerner
die/der+-e:folgen-die Folge
die/das+-(t)nis: erkennen-die Erkenntnis
die+-(t)ion:reagieren-dieReaktion
Modalpartikeln