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EL PARADIGMA DEL DESARROLLO HUMANO - Coggle Diagram
EL PARADIGMA DEL DESARROLLO HUMANO
Holístico
Desarrollar el físico, la mente, las emociones, y el espíritu de las personas.
Vínculo
Aspectos
Desarrollar las capacidades humanas
Igualdad, sustentabilidad, productividad y empoderamiento
Ampliar todas las opciones humanas.
Según Iturralde Durán, C. (2019).Es la conjugación interactiva de los principios de sustentabilidad, equidad, productividad y empoderamiento.
Proposito basico
: Ampliar las opciones de las personas.
Pueden ser infinitas y cambiar a lo largo del tiempo.
Objetivo
Crear un ambiente que permita a las personas disfrutar de una vida larga,
saludable y llena de creatividad.
Concepto
Según Contreras (1996) Es un sistema de creencias, principios, valores y premisas que determinan la visión que una determinada comunidad científica tiene de realidad.
METAS
Solidaridad
Autonomía es la seguridad que posee un ser humano.
Felicidad
Educar niños y niñas felices:
En sistema Montessori se destacan tres puntos básicos para el desarrollo de este sistema son:
El Amor
El Ambiente
y su relación con el ambiente.
Autoestima se desarrolla mediante las muestras de afecto, estas que dan desde la infancia.
Según Vygotsky (1998) la creatividad se corresponde con una actividad cerebral que, a parte de retener y reproducir experiencias previas, elabora sobre la base de estos nuevos planteamientos. … Cualquier elucubración actúa a partir de elementos extraídos de la experiencia.
Creatividad
Vinculo
Cuestiona el supuesto vinculo automático.
Tiene que crearse a conciencia a través de políticas públicas deliberadas.
Cuestiona el supuesto vinculo automático.
Objetivo
Crear un ambiente que permita a las personas disfrutar de una vida larga,saludable y llena de creatividad
¿Cómo se logra?
Teniendo dos lados: La formación de las capacidades humanas y la aplicación de estas capacidades.
Manteniendo distinción entre fines y medios
Abarcando la sociedad por completo.
Las personas ocupan el lugar central.
