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BASES HISTÓRICO- EPISTEMOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA, Espinosa…
BASES HISTÓRICO- EPISTEMOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA
Características de la revolución cognitiva
El cognitivismo se presenta como legítimo sucesor del conductismo
La necesidad de incluir factores internos, que posteriormente se convirtieron en " Factores internos cognitivos"
Psicología cognitiva
La psicología cognitiva se sitúa en el marco más amplio de la "Ciencia cognitiva"
Son principios teóricos e investigaciones sobre el funcionamiento de la mente y la adquisición de conocimientos
Definición
El análisis científico de los procesos mentales y estructuras de memoria humanos con el fin de comprender la conducta humana
Mayer diferencia a la psicología cognitiva tanto del conductismo como del psicoanálisis
Psicoanálisis
: estudia el inconsciente mediante métodos clínicos
Conductismo
: estudia la conducta entendida como manifestación objetiva, mediante métodos experimentales, dejando de lado las variables internas del comportamiento.
Es entendida en tres formas posibles:
Cómo modelo que se diferencia del conductismo y del psicoanálisis.
Cómo estudio de funciones psíquicas tales como memoria, atención etc.
Como una nueva perspectiva teórica que incorpora el modelo del procesamiento de la información.
Conciencia cognitiva
Características según Gardner
La existencia de representaciones.
Las computadoras.
Atenuación te la importancia atribuida a los afectos, el contexto, la cultura y la historia.
Creencia en la validez de los estudios interdisciplinarios.
Raíces en la tradición filosófica clásica.
Evolución del conductismo y del psicoanálisis y su incidencia en el surgimiento del enfoque cognitivo
Conductismo
Su objeto de estudio varió "desde la introspección y estudio de la mente, hacia el desarrollo y examen de los principios de la adquisición y cambio de conducta"
Lo cual se basó en el condicionamiento clásico y operante
Bandura y su teoría del aprendizaje social prestan atención a la conducta interna pero el tratamiento sigue siendo conductual
Albert Ellis, planteó el método ABC, cómo causa de patologías, "patrones distorsionados de pensamientos específicos"
Aaron Beck; modelo cognitivo de la depresión, tríada de distorsiones cognitivas
Terapia cognitiva
Modelo de intervención: conocimiento de las construcciones cognitivas y la comprensión del significado qué representan.
Psicoanálisis
Se centra en un enfoque psicodinámico del comportamiento, destacando la motivación inconsciente y la historia infantil como bisagra de la sintomatología neurótica
Supuestos generales de los enfoques cognitivos
Percepción y experiencias son procesos activos de inspección e introspección
Implica una modificación en el punto de vista desde el que se considera al sujeto y a las funciones psíquicas dependientes de su actividad
Cogniciones son resultado de síntesis de estímulos internos y externos
Las cogniciones se organizan internamente como sistemas, los que resultan de la síntesis de estímulos internos y externos
Un individuo evalúa una situación a partir de sus cogniciones
Las condiciones resultan verdaderos dispositivos epistemológicos cotidianos que operan evaluando las situaciones
Estas cogniciones reflejan la configuración de la persona acerca de sí misma, del mundo, su pasado y su futuro
Se constituyen como configuraciones estabilizadas que sintetizan aspectos relativos al surgimiento de la identidad personal
Modificaciones en las estructuras cognitivas influyen en la conducta y afectos
Los cambios producidos en el sistema cognitivo, se trasladan a otras áreas correlacionadas
La identificación y corrección de distorsiones produce mejoría clínica
Enfatiza que operar técnicamente en sistema cognitivo con motivo de modificar los aspectos disfuncionales
La entrada en el significado
La perspectiva social, cultural y narrativa
es representada por: Jerome Bruner, lo cual anuncio sobre la psicología que:
"Descubrir y describir, los significados que los seres humanos creaban a partir de sus encuentros con el mundo, para luego proponer hipótesis, acerca de los procesos de construcción de significados"
Teorías implícitas
Se consideran representaciones individuales basadas en experiencias sociales y culturales.
Constituyen un genuino dispositivo epistemológico que no busca ser contrastada para su confirmación
Espinosa Reyes Leidy Yetzamany
Enfoque Cognitivo- Conductual: teoría y evaluación
6°"3"
28/enero/2022