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Ciencia cognitiva, neurociencia y educación, Karla Rubí Lucas Ramos -…
Ciencia cognitiva, neurociencia y educación
Ciencia cognitiva
Surge en los años 50
1er simposio
del Instituto tecnológico de Massachusetts
influencia de Alan Turing
desarrollar
y profundizar
en el estudio de
la mente humana
3 etapas
preparación
presentación
integración y transferencia
Neurociencia
Facilita
el conocimiento
y profundización
de
la mente
el cerebro
el comportamiento
es multidisciplinaria
estudia la estructura
del Sistema Nervioso Central
Elementos
Cognición
capacidades y habilidades
que permiten
asimilar y procesar datos
desarrollar el conocimiento
Procesos cognitivos
psíquicos
percepción
memoria
lenguaje
Aprendizaje Individual
el individuo
hace uso de mecanismos propios
Estilo cognitivo
percepción propia
de cada individuo
Estilos de aprendizaje
método y estrategia
diferente en cada persona
Conocer del tema
permite desarrollar
mejores estilos
de aprendizaje
Karla Rubí Lucas Ramos - Tercer semestre sección "A"