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PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DESARROLLO CURRÍCULAR, Zully Yessenia Aguilar López…
PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DESARROLLO CURRÍCULAR
1. Realidad
Para adoptar un currículo se debe:
Desarrollar en un contexto real
No pensar en casos hipotéticos.
2. Racionalidad
Los participes del proceso de enseñanza
Deben saber
Los objetivos con el que se desarrollan las actividades.
3. Socialidad
Busca
El consenso, a través, de la obtención de puntos de acuerdo común de cada comunidad educativa
4. Publicidad
La educación debe ser:
Pública,de esta manera se podrá ejercer un control externo
5. Intencionalidad
Se debe:
Tener claro los objetivos y mantenerlos siempre alcanzables para cuando se deseen observar.
Currículo de planificación:
Esta formado por aquello que se ha decidido que forma parte de él.
Currículo de investigación:
Elementos intencionales no previstos inicialmente.
6. Organización
Criterios:
Operatividad y Funcionalidad
Se define.
Las condiciones y modificaciones precisas para adecuarlas a la realidad.
7. Selectividad
Seleccionar
Los objetivos, contenidos y actividades al momento de realizar la programación.
Responde a criterios de:
Valor, oportunidad, congruencia y funcionalidad
Responde a las preguntas:
¿Cuál?, ¿en qué momento? y ¿con qué finalidad?
8.Decisionalidad
Implica:
La toma de decisiones preinstructivas o instructivas
Por parte de:
La comunidad educativa o el docente.
9. Hipoteticidad
Introducir:
Las modificaciones necesarias para mantener o alterar las situaciones.
Zully Yessenia Aguilar López 201902677
Fuentes de consulta
https://es.slideshare.net/lilialc/3-principios-dediseocurricular
