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LA TEORÍA SUBYACENTE A LOS MAPAS CONCEPTUALES, COMO CONSTRUIRLOS Y…
LA TEORÍA SUBYACENTE A LOS MAPAS CONCEPTUALES, COMO CONSTRUIRLOS Y UTILIZARLOS.
Son herramientas gráficas
Relación entre conceptos
Organizar
Representar conocimiento
PROCESO DE APRENDIZAJE
Objetos
Patrones
Descubrimiento
Vínculos cruzados
Se relacionan entre sI
Aportan claridad
Una mejor estructura de información
Ayudan a comprender conceptos en un dominio del mapa
Se lee de arriba hacia abajo
FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS
Símbolos del lenguaje
Etiquetas
Los niños aprenden a identificar
Ayudan a crear nuevos conocimientos
Evaluar el aprendizaje
CONSTRUCCION
En base a una referencia
Pregunta de enfoque
Dominio del conocimiento
Se construye mediante óvalos o recuadros
Textos
Problema
Actividad
Pregunta
ESTRUCTURA
Nuevos significados
Representan ideas
Secuencia ordenada
Frases de enlace
Relacion conceptos
Conexon entre ellos
FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS
Concepto
Objetos
Nivel alto de aprendizaje
