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EL PROFESOR ANTE LA ENSEÑANZA Y SU ROL FACILITADOR - Coggle Diagram
EL PROFESOR ANTE LA ENSEÑANZA Y SU ROL FACILITADOR
CARACTERISTICAS DE LOS DOCENTES EN LA ACTUALIDAD
Constructor de conocimiento práctico
El profesor pertenece a una profesión con un cuerpo de conocimiento creado, examinado y elaborado por los investigadores
Conducta ejemplar
el docente tiene que tener buenos valores y ponerlos en practica
Poseedor de conocimiento
El docen te experto de un determinado campo debe poseer un conocimiento de la materia y un conocimiento didáctico de la materia que enseña
El docente tiene que seguir siendo reconoci do y respetado por su saber con relación a la mate ria o habilidad que enseña
Personalidad definida
podemos encontrar profesores amables, serios, divertidos, entusiastas, carismáticos, emocionales, reservados, etc
la personalidad del docente, aunque pueda tener muchas variantes y todas pue dan ser igualmente efectivas, se compone de una serie de rasgos particulares,
DESAFIOS EDUCATIVOS DE HOY
los estudiantes tienen que dominar contenidos y competencias que abarquen distintas materias
se atiende a alumnos con grandes diferencias en el aprendizaje
el empleo de tecnologias avanzadas
La sociedad actual demanda un rango de hablidades
CONOCIMIENTOS Y HABLIDADES PARA EL PROFESOR
Conocimiento de las materias que se ense ñan a la luz de los propósitos sociales de la educación
Conocimiento de cómo se produce la ense ñanza a la luz del contenido y de los aprendices a los que enseñan, apoyándose en una evaluación adecuada y en la construcción de un ambiente de clase propicio para el aprendizaje.
Conocimiento de los aprendices, cómo
aprenden y se desarrollan dentro de los contextos sociales.
Enseñanza de las materias
consiste en cómo hacer el contenido accesible a los estudiantes, e incluye un cono cimiento de los problemas de comprensión con los que los alumnos se enfrentan
Evaluación del aprendizaje de los estudiantes
Los profesores necesitan conocer cómo construir, seleccionar y usar las herramientas de evalua ción formal e informal (evaluación sumativa y formativa)