Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Bài tập Phân tích SGK - Coggle Diagram

- - - - Ngôn ngữ trong sáng
      - Diễn đạt một cách dễ hiểu, tạo điều kiện dễ dàng khám phá bài học.
      - Sử dụng nhiều hình ảnh, bảng biểu.
      - Để thể hiện tốt nội dung và cấu trúc SGK như đã nêu ở trên.
      - Trình bày rõ ràng, khoa học, kênh chữ súc tích, đầy đủ nội dung. Kênh hình nêu được yếu điểm trong nội dung bài học.
    - - Số lượng các bài học tuỳ thuộc vào khối lượng kiến thức và yêu cầu cần đạt của chương trình môn Lịch sử- Địa lý lớp 5.
      - Mỗi chủ đề có từ 2-10 bài học. Các bài học được thiết kế theo từng tiết và mỗi bài học sẽ học từ 1-2 tiết, tuỳ theo nội dung bài học.
      - Cả cuốn sách có tổng cộng 58 bài học ( sử 29 bài, địa lý 29 bài ) và được dạy trong 72 tiết ( 36 tiết lịch sử và 36 tiết địa lý ). Trong đó có 5 bài ôn tập được dạy trong 10 tiết.
  - - - o Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ (1858 – 1945).
      - o Bảo vệ chính quyền non trẻ, trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954).
      - o Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đáu tranh thống nhất đất nước (1954 – 1975).
      - o Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nước ( từ 1975 – nay ).
      - Mỗi chủ đề đều dựa trên các sự kiện chính trong dòng lịch sử của VN. Được trình bày theo trình tự thời gian.
      - Dưới các đầu mục luôn có phần tóm tắt về diễn biến chính của đất nước trong giai đoạn đó.
  - - - Địa lý Việt Nam
      - Địa lý thế giới
  - - - 1) Tiêu đề
        Phần tiêu đề nằm ở đầu bài học, giúp cho HS biết nội dung chính của bài học.
      - 2) Nội dung bài học
        
        Phần nội dung bài học có chứa ngữ liệu và hình ảnh, truyền tải kiến thức về bài học mà tiêu đề đã nêu lên trước đó.
        
        Phần nội dung của Địa lý có nhiều kênh hình hơn nhằm giúp cho các e HS hiểu hơn về Địa lý và cách đọc các loại biểu đồ.
      - 3) Ghi nhớ
        Phần ghi nhớ được in chữ màu xanh nhằm làm nổi bật lên trong bài. Phần ghi nhớ giúp HS năm bắt cốt lõi của nội dung bài học một cách nhanh nhất.
      - 4) Chú thích
        Phần chú thích chủ yếu có trong phần lịch sử, nhằm giúp các e HS hiểu hơn về các từ chuyên dụng, từ ngữ cổ mà dân ta thường dùng trong lịch sử.
      - 5) Câu hỏi
        Phần câu hỏi được đặt ở cuối bài nhằm giúp các e học sinh ôn tập lại và thu nạp thêm kiến thức đã học trong bài giảng.