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Socio : Bourdieu (part.1) - Coggle Diagram
Socio : Bourdieu (part.1)
1. cf. slide 4 à 7
:warning:
2. vie de Bourdieu (1930-2002)
• Né en Béarn (Hautes-Pyrénées) en 1930 (père ouvrier agricole, puis facteur)
• Etudes à l’Ecole normale supérieure
• Professeur titulaire de la chaire de sociologie au
Collège de France en 1981
• Engagement politique
• Décédé en 2002
Œuvre considérable: publications, cours, conférences et prise de position
concepts: reproduction sociale, habitus, socialisation8 etc.
3. La reproduction des inégalités à l'école
• Sociologues «mainstreams» 1960: monde changeant, à plus forte mobilité etc.
– >pour Bourdieu, ordre social se reproduit. Hiérarchies (ou positions) sociales se maintiennent dans temps.
• Ex. Comment la classe dominante se reproduit, par quelles voies/mécanismes les fils/filles de parents riches et dit-’cultivés’ le deviennent à leur tour
• Son livre: «Les héritiers. Les étudiants et la culture» 1964, avec J-C. Passeron)
4. L'inégal accès aux études supérieurs
• Constat 1
: très faible accès des fils d’ouvriers à l’enseignement supérieur/tertiaire (6% contre 80% fils de prof. Libérales)
• Constat 2
: sur-représentation dans filières «lettres»
• Constat 3
: piétinement dans les études
--> élimination, relégation, retardement: rapport populaire à l’enseignement supérieur
5. la reproduction intergénérationnelles par la transmission des privilèges : mécanisme 1
• C’est moins par transmission du capital
économique que les classes dominantes conservent leur position dans structure sociale que par transmission d’un capital
culturel (Bourdieu & Passeron, 1964):
plusieurs sortes de capitale celon Bourdieu :
- capital culturel
: a 3 niveaux :
- État objectivé
: matériel, ex : un livre, un tableau, une raquette… derrière les objets il y a de l’argent.
- état incorporé
: ce qui est dans les objets se matérialisent sous forme de goût dans notre corps (ex : envie de lire un livre) / l’éducation en fait partie
- état institutionnalisé
: celui qui obtient une reconnaissance institutionelle ex : un diplôme qui produit de la ressource.
- capital économique
: forme de ressource que l’on peut transposé en matière monaitaire
- capital symbolique
: reconnaissance, la renommée, une famille connue, titre de noblesse « De »
- capital social
: bcp d’amis ou peu d’amis, quel statuts ils ont pour pouvoir vous aider. (filon)
si on a peu de capital économique, on s'isole et donc on a peu etre moins de capital social. Suivant les cultures, les pays il y a une différence de classe sociale, et donc d'un capital. (ex. le livre est très précieux, suivant comment pas du tout, la pelle aura + d'importance. Celui qui a du capital peut avoir une influence sur la société. Sorte de pouvoir.
la notion de ressource (Bff) et de capital (Bourdieu) est assez semblable