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Conceptos y modelos en psicopatología - Coggle Diagram
Conceptos y modelos
en psicopatología
Conceptos y criterios en psicopatología
Criterio estadístico
Viene de la homologación de la psicopatología y psicología a las ciencias naturales
Postular leyes susceptibles de formalización
Necesidad de cuantificación de datos psicológicos
Las variables psicológicas que definen a una persona están distribuidas de manera normal en la población general de referencia a tal persona
Psicopatología es lo que se desvía de dicha normalidad
Algo poco frecuente, fuera de los límites de la distribución normal
Lo que no es frecuente no es necesariamente patológico
Supuesto de continuidad
Los elementos de las psicopatologías se existen en la normalidad de manera exacerbada exceso o defecto
Criterios sociales e interpersonales
H. S. Sullivan
Criterio consensual
Patologías definidas en función de la normatividad social
Lo patológico como construcción social
Las normas con las cuales catalogamos a una persona como normal o psicopatológica existen en nuestra mente
Adaptación a modos de comportamiento esperables y vistos como correctos como criterio para la presencia o ausencia de psicopatología.
Adaptacíón no es igual a salud mental
Lo que en un contexto cultural, social o histórico es normal, se torna patológico en otros
Condicionantes situacionales
Responsables de las psicopatologías
Es preciso examinar a profundidad el contexto social de la persona.
Teniendo en cuenta que un análisis excluyente y exclusivo de los mismos puede llevar a quitar la condición de ser humano de la persona alienada
Criterios subjetivos o intrapsíquicos
El propio individuo dictamina su estado o situación
Implica que una persona siempre es consciente de que tiene problemas, así como la naturaleza y alcance de estos
No todas las personas que manifiestan quejas, angustia o preocupación son psicopatológicas
No tienen en cuenta los efectos de un comportamiento anormal en el contexto social inmediato
La información que una persona nos brinde sobre sí misma y sobre su estado es una fuente de datos imprescindible
Criterio alguedónico
Sufrimiento personal, propio o ajeno como elemento determinante de la presencia de psicopatología
Se tiene una percepción de los efectos de un comportamiento anormal en el contexto social inmediato
Criterios biológicos
Mantienen un supuesto básico
Las patologías son fundamentalmente la expresión de alteraciones o disfuncionalidad de estructuras y procesos biológicos
Causado por agentes externos, carencias o rupturas en el equilibrio normal de diferentes procesos
"Enfermedad mental"
Las personas somos individuos sociales con historia personal, memorias y perspectivas diferentes que no son causas de nuestra condición física
Tendencia actual a postular un modelo biopsicosocial para la explicación de la naturaleza humana y sus alteraciones
Consideraciones
Ningún comportamiento, sentimiento o actividad mentales son por sí solos patológicos
Salud no implica
simplemente ausencia de enfermedad
Ningún criterio explica por sí mismo la psicopatología
Es más correcto adoptar criterios dimensionales que categoriales para caracterizar a las diversas psicopatologías
La presencia de psicopatologías representa un obstáculo importante para el desarrollo individual de la persona
La presencia de psicopatologías no conlleva necesariamente ausencia de salud mental
Las dificultades que tienen las personas con psicopatologías les impiden alcanzar sus niveles óptimos de desarrollo social, intelectual y físico.
Modelos en psicopatología
Modelo conductual
Desarrollo y principios de la perspectiva conductual
Las primeras formulaciones sobre la teoría conductual de la conducta anormal se establecen a comienzos de la década de los sesenta
Las explicaciones de la conducta neurótica establecen las bases de ésta teoría. Se considera la conducta neurótica cómo hábitos adaptativos
Aspectos relevantes de la teoría conductual con fobias
Fobias cómo respuestas aprendidas
Estímulos neutros relacionados con el objeto de fobia pueden desarrollar respuestas fóbicas
La repetición de los estímulos fóbicos refuerza la fobia
Se generaliza el estímulo fóbico en otros estímulos que pueden volverse fóbicos
Independientemente del enfoque, radical o más flexible, el modelo conductual comparte características entre enfoques
Objetividad
El modelo está basado en la objetividad y experimentación
Los principios del aprendizaje como base teórica
Las conductas psicopatológicas son hábitos adaptativos que se llegan a condicionar a cierto tipo de estímulos
Rechazo del concepto de enfermedad
El concepto médico de enfermedad no es aplicable a trastornos del comportamiento
Aproximación dimensional
El modelo conductual rechaza la conceptuación categorial de los trastornos psicológicos
Factores ambientales
Considera que la causa de los trastornos comportamentales obedece a factores ambientales que se han ido condicionando a través de toda la experiencia del individuo
Teoría científica
Ofrece una explicación sobre las causas y tratamiento de la conducta anormal sus variables han sido definidas de
forma objetiva y operacional, y las hipótesis pueden ser con
Criticas a la perspectiva conductual
Dirección actual
Modelo conductual como alternativa
Éste modelo surge como respuesta a la inconformidad con el modelo biológico
Problemas con el diagnóstico médico
Problemas acerca del tratamiento
Debilidad de la teoría médica
Modelo cognitivo
Conceptos básicos
Implica un conjunto de contenidos que hacen referencia a la cognición humana y sus productos, contenidos que son los que guían la investigación
Consideración del ser humano como ser autoconsciente, activo responsable
Un ser que busca activamente conocimiento
La psicología cognitiva recurre a la utilización preferente de la metodología propia de la psicología experimental como base para establecer inferencias sobre los procesos de conocimiento
No renuncia a metodologías más blandas
Limitaciones en la capacidad de procesamiento
Procesamiento selectivo
Etapas de procesamiento
Procesamiento en paralelo
Procesamiento paralelo contingente, modelos bottom-upy top-down, y el papel de los esquemas en la organización del conocimiento
Jerarquías de control
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Psicopatología cognitiva
El objeto de estudio propio de la psicopatología son las experiencias, sentimientos actividades, mentales o
comportamentales, que resultan inusuales, disfuncionales y dañinas, inadaptadas y fuera de control y que provocan deterioro del desarrollo personal
Las experiencias psicopatológicas se conceptúan en términos dimensionales
Variables que interfieren en la experiencia
En qué grado difieren de la normalidad
En que grado se presentan
Las diferencias entre la normalidad y psicopatología son cuantitativas. Las diferencias de grado conllevan diferencias cualitativas en el procesamiento de la información
El objetivo de la investigación es el funcionamiento de los procesos de conocimiento anómalos
La investigación se puede llevar a cabo en situaciones naturales y artificiales
La salud mental se define bajo tres parámetros
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Modelo biológico
Asume como principio fundamental que el trastorno mental es una enfermedad
El tratamiento se centrará en corregir las anormalidades biológicas causantes de las alteraciones psicopatológicas
Bases biológicas de la conducta normal
Funcionamiento patológico del organismo como causa de psicopatología
Anatómicas
Bioquímicas
Normalidad en función de sustancias bioquímicas
Neurotransmisores
Trastornos mentales orgánicos
Causas físicas claras
Trastornos mentales funcionales
Patrones de conducta anormales sin claros
indicios de alteraciones orgánicas cerebrales
Predisposición genética a padecer una enfermedad mental en una familia
Postulados del modelo biológico
Síndrome
Conjunto de signos y síntomas dentro de un cuadro clínico
Enfermedad mental
Estructura totalizante en la que adquieren sentido los fenómenos particulares
Síntoma
Indicador subjetivo de un proceso orgánico
Dicontinuidad entre lo normal y lo anormal
Estructura totalizante en la que adquieren sentido los fenómenos particulares y brindar una explicación al médico
Signo
Indicador de un proceso orgánico anómalo
Evaluación del modelo biológico
El modelo nos recuerda que los problemas psicológicos pueden tener origen en aspectos biológicos
Proporciona una herramienta útil para la investigación que resulta en progreso en los conocimientos del área
Los tratamientos biológicos son un complemento útil para otro tipo de terapias
Puede resultar determinista y reduccionista, limitando el conocimiento y el campo de acción
La validez explicativa de sus teorías a menudo es incompleta y poco concluyente