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piaget, Freud, Erikson - Coggle Diagram
piaget
desenvolvimento cognitivo
desenvolvimento intelectual
como pensamos e aprendemos
mundo conhecido através dos sentidos
ação com o meio conduz a desiquilibrios
adaptação
assimilação + acomodação + equilibração
Estádios de Desenvolvimento
conhecimento evolui em 4 estágios
sensorio motor - nascimento -2 anos
permanência do objeto
ação intencional
sensações e ações
pré-operatório - 2 aos 7 anos
egocentrismo intelectual
linguagem e imagens mentais
pensamento mágico
animismo
realismo
artificalismo
Finalismo
centração e irreversibilidade
teoria da mente
operações concretas 7- aos 11
conceito de seriação
conceito de conservação
pensamento lógico
operações formais 11 - adulto
pensamento abstrato
pensamento hipotético e raciocínio científico
reaciocínio hipotetico-dedutivo
egocentrismo intelectual
Freud
desenvolvimento psiquismo humano
consciente
subconsciente
Zonas
ID
prazer
sexualidade
líbido
desenvolve-se em 5 estágios
fálica (até aos 6 anos)
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latência (até à puberdade)
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anal (até aos 3 anos)
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genital (da puberdade em diante)
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oral (até 12/18 meses)
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zona erógena
patologia
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Superego
moral
Ego
racional
inconsciente
descoberta do inconsciente
psicanálise
psicosexualidade
Erikson
personalidade = identidade
padrões
comportamento
sentimento
pensamento
maturação biopsicossocial
modelo epigenético
8 fases
confiança vs desconfiança
o meu mundo é previsível e protetor?
tolera frustrações/reage mal a frustrações
Bebé
intimidade vs isolamento
Deverei partilhar a minha vida com alguém ou deverei viver sozinho?
relações amorosas e de amizade/ameaça à integridade
jovem adulto
autonomia vs dúvida e vergonha
será que consigo fazer as minhas coisas sozinho ou tenho de depender quase sempre dos outros?
aventura-se nas explorações/ sente-te dependente
Criança de Tenra idade
industria vs inferioridade
Serei competente ou incompetente?
sentimentos de autoestima/desmotivação
cirança em idade escolar
identidade vs confusão
Quem sou eu e que vou fazer da minha vida?
determinação da identidade psicossocial/insegurança
adolescência
iniciativa vs culpa
Serei bom ou mau?
orgulho nas iniciativas pela consciência moral/falta de espontaneidade
criança em idade pré- escolar
generatividade vs estagnação
Será que faço alguma coisa com valor? Serei bom profissional e bom pai/mãe e/ou educador?
geração de valor/desinteresse pelos outros
adulto
integridade vs desespero
Valeu a pena viver?
realização face ao passado/não aceitação do passsado
idoso