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Psicoanálisis y Pediatría, Capitulo II. Evolución De Los Instintos -…

- - - - Sobrios, regulares, trabajadores, serios y científicos en aquellos que hallaron placer en conformarse a las nuevas exigencias que se le splanteban.
      - Obstinados y malhumorados, les gusta llamar la atención, suciedad, indisciplna.
      - Inspportables por su afán de orden meticulosa rayando en la obsesión
  - - - Con caracterisicas posesivas, mezquinas, avaricia (dinero representa excremento para el inconsciente de la etapa anal).
      - Interés por materias fecales sublimado en pintores o escultores, amantes de las joyas, coleccionistas, interesados en la banca y manejo de dinero en general.
      - Los componentes sádicos y masoquistas explican las perversiones correspondientes en el adulto, interés libidinal exclusivo por el orificio anal.
  - - - Ambivalencia derivado de la catexis anal (pasivo-activo), establece conocmientos califiacdos con aquellos que lo rodean.
      - Objetos que se oponen a su voluntad son “malos” y les pega, esta en pleto permanente con ellos.
      - Niño cede porque necesita al adulto (omnipotente) en todo momento, ser bueno consiste en actuar conformme al adulto lo desearía (perversión de la ética del niño).
      - Pulsiones agresivas espontáneas ante quien se opone a él y desplazadas sobre objetos que le recuerden al adulto (fuente del simbolísmo) o por representacion (fuente del fetchismo y del totemismo).
      - No aprehende la realidad objetiva sino según las repercusiones agradables o desagradables que ella tenga sobre su propia existencia.
      - Mecanismo de identificación y proyección sobre el cuadro dualista inherente a la ambivalencia sadomasoquista de las relaciones objetales.
      - Fobia: ese animal representa para el niño al adulto.
- - - - Estadio fálico niñas: comidita, muñecas, adornarse (iedentificación con mamá).
        Estadio fálico niños: juegos agresivos, le gusta dar medo y ordenar, se adorna como papá (identificación papá).
  - - - Niño: lucha emocional con papá, juega a matarlo y trata de acaparar toda la ternura de mamá y dice que se casará con ella.
        Niña: se comporta como una pequeña amante, coqueta y seductora, afectuosa y centrando todo su interés libidinal en él, se muestra celosa busca acaparar su atención y afecto, desea desposarlo.
    - - Identifiacón con padre del mismo sexo.
        
        Desarrollo de cualidades de hombre o mujer.
        
        Complejo de castración: disminucón de demandas libidnales, 9 – 12 años represión y rechazo por deseos sexuales.
- - - - Surgen habilidades de socalización.
      - La manera en que un niño utiliza neuróticamente o normalmente este periodo hace que fije o no, exagere o haga desaparecer componentes arcáicos de la sexualidad y de sus elementos perversos.
- - - - Buen sentido, prudencia, objetividad de la observación, pensamiento racional, capacidad de apreciación (valor intrínseco), pensamiento objetivo total incompatible con la introspección.
      - Fijación oblativa: fijación libidinal al objeto heterosexual (pueden ir hastsa el abandono dede sus instintos para asegurar laproteccón.
      - Puede sufrir regresiones.