Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
วิธีสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มย่อย, เลขที่ 6 นางวรรณภา สังข์ทอง รหัสนิสิต…
วิธีสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มย่อย
กระบวนการที่ผู้สอนใช้ในการช่วยให้ผู้ เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่ กำหนดให้โดยการจัดการเรียนรู้เป็นกลุ่ม เล็กๆประมาณ 4 - 8 คน และให้ผู้เรียน แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและสรุปผลอภิปาย
วัตถุประสงค์
มุ่งช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรม การเรียนรู้อย่างทั่วถึง มีโอการแสดง ความคิดเห็นและแลกเปลี่ยน ประสบการณ์ อันจะช่วยให้ผู้เรียนเกิด การเรียนรู้
องค์ประกอบสำคัญของวิธีสอน
1.มีการจัดผู้เรียนเป็นกลุ่มย่อยๆกลุ่มละ ประมาณ 4-8 คน
2.มีประเด็นในการอภิปราย
3.มีการพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็น กันระหว่างสมาชิกในกลุ่ม
4.มีการสรุปสาระที่สมาชิกได้อภิปราย
กันเป็นข้อสรุปของกลุ่ม
5.มีการนำข้อสรุปมาใช้ในการสรุปบท เรียน
ขั้นตอนสำคัญของการสอน
1.ผู้สอนจัดผู้เรียนออกเป็นกลุ่มย่อยๆกลุ่มละประมาณ 4 - 8 คน
2.ผู้สอน/ผู้เรียนกำหนดประเด็นในการ อภิปราย
3.ผู้เรียนพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิด เห็นตามประเด็นอภิปราย
4.ผู้เรียนสรุปสาระที่สมาชิกกลุ่มได้ อภิปรายร่วมกันเป็นข้อสรุปของกลุ่ม
5.ผู้สอนและผู้เรียนนำข้อสรุปของกลุ่ม ย่อยมาใช้ในการสรุปบทเรียน
เทคนิคและข้อเสนอแนะต่างๆในการ สอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มย่อยให้มี ประสิทธิภาพ
1.
การจัดผู้เรียนเป็นกลุ่มย่อย
จำนวน ที่เหมาะสมที่สุดคือระหว่าง 4-6 คน เมื่อ จัดผู้เรียนเข้ากลุ่มแล้ว ผู้สอนควรดูแลให้ กลุ่มจัดที่นั่งภายในกลุ่มให้เรียบร้อย ทุก คนมองเห็นกันและรับฟังกันได้ดี
2.
ประเด็นการอภิปราย
ต้องมีประเด็น อภิปรายและมีวัตถุประสงค์ของการ อภิปรายชัดเจน
3.
การอภิปราย
ผู้สอนควรเลือกใช้ให้ เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ในการ อภิปรายที่ดีโดยทั่วไป ควรมีการกำหนด บทบาทหน้าที่ที่จำเป็นในการอภิปราย ผู้ สอนควรให้ความรู้ความเข้าใจหรือคำ แนะนำแก่กลุ่มก่อนการอภิปราย
4.
การสรุปผลการอภิปราย
จำเป็น ต้องมีการสรุปอภิปรายเพื่อให้ได้คำตอบ ตามประเด็นที่กำหนด
5.
การสรุปบทเรียน
ผู้สอนจำเป็นต้อง เชื่อมโยงสิ่งที่ผู้เรียนได้ร่วมกันคิดกับบท เรียนที่กำลังเรียนรู้ โดยมีการนำข้อสรุป ของกลุ่มมาใช้ในการสรุปบทเรียนด้วย
6.
การจัดกลุ่มอภิปรายรูปแบบต่างๆ
เลขที่ 6 นางวรรณภา สังข์ทอง รหัสนิสิต 64920732