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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA -…
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA
Estrategia de descubrimiento
El docente debe proporcionar motivación y dejar que el estudiante aprenda realizando por su propia cuenta es decir descubrir nuevas cosas
Estrategia de aproximación a la realidad
Dan a conocer mediante experiencias lo cual relaciona la teoría con la vida cotidiana
Estrategia de búsqueda, organización y selección de información
Preparan a los alumnos a sistematizar, localizar y sinterizar información donde les permita realizar una búsqueda adecuada
Estrategia de problematización
Permite la interacción del grupo así desarrolla sus habilidades
Estrategia de extrapolación y transferencia
Proporciona aprendizajes que permitan al estudiante cambie su estilo de vida
Estrategias de proceso de pensamiento creativo, divergente y lateral
utilizan el uso de intuición y la imaginación para promover la revisión
Estrategia de trabajo colaborativo
Apertura de nuevas ideas
rutas para abordar y solucionar problemas
demuestran en interés, responsabilidad, criterios ect
