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DAD E DDI: LA SCUOLA CHE CAMBIA Lezione 2 - Gruppo 13, image - Coggle…
DAD E DDI: LA SCUOLA CHE CAMBIA
Lezione 2 - Gruppo 13
INNOVAZIONE DIDATTICA: è tempo di scegliere
PNRR: Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza
riformare le metodologie didattiche (attive e costruzioniste)
orientamento al learning by doing e alle competenze
disciplinari "attive"
NUOVI PARADIGMI
DIDATTICA PER COMPETENZE
compiti di realtà Cooperative Learning valutazione autentica
FOCUS DALL'INSEGNAMENTO ALL'APPRENDIMENTO: (MicroLearning, metodologie didattiche, didattica attiva...) da passivo ad attivo utilizzando una didattica multicanale
DALLE CONOSCENZE ALLE COMPETENZE
progettazione didattica col digitale
progettazione didattica sincrona DIP DAD
progettazione didattica
progettazione didattica asincrona
progettare UDA
valutare
PROBLEMATICHE
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA: competenze, metodologie, compiti autentici
AMBIENTI: nuovo setting aula – analogico/digitale
CLASSE: motivazione e regolamento
VALUTAZIONE: autentica
KIT DEL DOCENTE 4.0
cosa serve all'insegnante 4.0?
strumenti
competenze digitali
METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE: Le 4P
Project, Peers, Passion, Play
METODOLOGIE INNOVATIVE:
Cooperative Learning
Gamification
Wearable Learning
Micro Learning
LA METODOLOGIA TRIALOGICA: • approccio monologico
• approccio dialogico
• approccio trialogico
prevede produzione di contenuti, oggetti, prodotti, che guardano anche verso l'esterno (territorio e mondo del lavoro)
