Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
tendințe și direcții de dezvoltare a educației preșcolare și școlară mică …
tendințe și direcții de dezvoltare a educației preșcolare și școlară mică
restructurarea curriculară a raporturilor dintre ed timpurie și instruire
instruire prin educatie
produse ale învățării
cunoștințe, priceperi, deprinderi, atitudini, si valori, competențe de bază
reconsiderarea rolului cadrului didactic
organizator al experientelor de invatare
factor de activare al functiilor mintale ale copiilor
proiectant al mediului educational
relatia edu-copil =proces de interactiune si acomodare reciproca
transformarea perspectivei de abordare a copilului
participant activ
individualitate
org activ in jurul nevoilor si trebuintelor
structurarea prg in jurul finalitatilor
medote de lucru noi
prefigurarea unei viziuni didactice de tip curricular
proiectarea activitatilor pornind de la obiective flexibil formulate
obiective formative nu pe conținuturi
organiazare pe teme
abordarea integrata a conținuturilor
recunoasterea valentelor formative ale mediului educational
valorificarea potentialului formativ al mediului edu.
mediu ed restrâns
mediu ed. lărgit
crearea med edu. - invatarea spontana
atmosfera propice invatarii
ambianta culturala a spatiului social
considerarea ed prescolare ca parte a educatiei permanente
temporala
spatiala
promovarea educatiei/invatarii exepriențiale
principii
asigurarea unui mediu bogat
cultivarea initiativei copilului
promov. dialogului experiential
persoana emancipata
sanatate emotionala
atitudine exploratorie
deschidere catre lumea ext si int
simț al conexiunii cu lumea
dorința de a contribui la calitatea vieții
crit. de calitate
starea de bine a copilului
invățarea în profunzime
atit. de conexiune cu lumea
fundamentarea teoretica
doc curriculare
doc internaționale
doc naționale
rez. cercetărilor
definirea ethosului
alte tendinte
ed pe tot parcursul vieții
concepție curriculară unitară
perspectivă sistemică
mediu de învățare eficient
starea de bine elev-profesori
dezv cognitiva & socio-emotionala
valorificare corel formal-informal-non formal