Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Obstáculos en la implementación de los Eva png;base64ee509cd88c5d64c4 -…
Obstáculos en la implementación de los Eva 
-
-
-
-
-
-
Lentitud en la transmisión de la información, especialmente observable en la recepción de documentos multimedia comprimidos o en tiempo real.
-
-
Escasa creatividad y descuido semántico en los textos visuales y muy especialmente en las fotografías
-
-
-
Existencia de ruido comunicativo (deficiente interacción figura-fondo, vocabulario inadecuado, textos visuales borrosos, multimedios desenfocados o con problemas de recepción acústica, etc.).
-
-
Tendencia a la evaluación de resultados olvidándose en muchos casos el análisis de los procesos de construcción del conocimiento.
-
Excesiva tendencia hacia el uso de los sistemas de seguimiento, evaluación y tutorización automática.
-
Descuido en el diseño de estrategias instructivas basadas en el diseño de actividades de intercomunicación 'muchos a muchos' destinadas al fomento de la creación de conocimiento compartido
-
Desmotivación progresiva y ocasional abandono del proceso de aprendizaje en aquellos casos en los que los diseños metodológicos y organizativos no favorecen el establecimiento de relaciones interpersonales (convivenciales y on line) de alumnos y profesores y de alumnos entre sí." (Torres y Ortega, 2016).
-