Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Determinanty reálné výuky - Coggle Diagram
Determinanty reálné výuky
Kategorizace
ČAS
=
TEMATICKÝ UČEBNÍ PLÁN
-
ČASOVÉ ROZVRŽENÍ OBSAHU VZDĚLÁVÁNÍ DO (HODIN, TÝDNŮ, MĚSÍCŮ, POLOLETÍ, ROKŮ)
-> neustále se mění v závislosti na faktorech
TEMATICKÝ UČEBNÍ PLÁN - TŘÍDNĚ HODINOVÝ SYSTÉM (KOLIK HODIN VĚNUJE DANÉMU DRUHU UČIVA?
Determinanty/faktory
KÁZEŇ
INTELEKTUÁLNÍ SCHOPNOSTI ŽÁKA
ÚROVEŇ OSVOJENÍ PŘEDCHOZÍCH VĚDOMOSTÍ A DOVEDNOSTÍ
OBSAH UČIVA
ČAS VĚNOVANÝ VÝUCE JE RELATIVNÍ (NEUSTÁLE HO OVLIVŇUJÍ RŮZNÉ FAKTORY)
PLÁNOVANÝ ČAS (KOLIK ČASU BYCHOM MĚLI VĚNOVAT UČIVU?
SKUTEČNÝ ČAS (ČAS VĚNOVANÝ VÝUCE - REPRODUKCI UČIVA
VYUŽITÝ ČAS - SKUTEČNÝ ČAS VYUŽITÝ KE ZPROSTŘEDKOVÁNÍ UČIVA
AKTIVNÍ ČAS UČENÍ (REÁLNÝ ČAS ZAPOJENÍ ŽÁKŮ DO VÝUKY)
INTERAKCE = SPOLUPRÁCE UČITELE SE ŽÁKEM
PEDAGOGICKÁ KOMUNIKACE = ZÁK
NAPLNĚNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH CÍLŮ
UČITEL
ŽÁK
PROSTŘEDÍ
Vymezení: Determinanty = faktory ovlivňující vyučování a vzdělávání