Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Introducción a la orientación psicoeducativa, https://www.educaweb…
Introducción a la orientación psicoeducativa
Definición
Proceso continuo de carácter educativo para potencial el desarrollo intelectual, social, emocional, académico y profesional de un individuo o grupo.
Origen
Tiene y ha tenido dos formas de interpretación
La función de la orientación consistía en facilitar elecciones y decisiones prudentes relacionadas con la vertiente profesional y vocacional que tendrá un gran desarrollo posterior.
Se centraba en los desequilibrios mentales, con lo que se inicia una corriente que busca la causa de los problemas emocionales y que intenta promover la adaptación o la salud mental de los individuos.
El movimiento de la escuela nueva propugna que el maestro, más que un transmisor de conocimiento, sea un orientador educativo y un guía del aprendizaje con objeto de ayudar a los individuos a que desarrollen sus habilidades a través de sus experiencias. ⚙
Sin embargo, los comienzos de la orientación educativa como actividad tal como la entendemos en la actualidad se sitúan a comienzos del s. XX. Tiene su origen fuera del mundo escolar y encuentra su fundamento en el desarrollo y complejidad del mundo social en el que vivimos.
Los primeros centros de Vocational Guidance surgen en EUA con el objetivo de proporcionar información profesional a los jóvenes y orientarles hacia aquellas ocupaciones más acordes con sus necesidades y aptitudes. 🧗♀️
Tyler ha insistido en que los orígenes de la orientación educativa radican en la complejidad creciente del mundo laboral o profesional, de los que se deriva que los individuos tengan cada vez más dificultad para elegir el camino que les conviene para conseguir una profesión que se adapte a sus condiciones y capacidades personales.😖
Ya para decidir con acierto se necesita ayuda u orientación. Todo ello da lugar a que las primeras tareas de orientación educativa aparezcan vinculadas al mundo profesional.
El origen de la orientación también se encuentra en las rápidas y continuas transformaciones que se suceden en el mundo actual y que afectan a nuestras condiciones de vida en el plano personal, familiar, social, escolar y ocupacional, lo que provoca inestabilidad, inseguridad y ansiedad. ♻
Se extendió del área profesional al ámbito escolar por tres motivos:
:two: Porque la escolaridad es prácticamente obligatoria hasta los 16 años. La contrapartida es que en un mismo centro escolar hay gran variedad de alumnos lo que da lugar a una gran diversidad entre los alumnos.
Esto conlleva la exigencia de diversificar e individualizar las enseñanzas para adaptarlas a las características personales de los alumnos, lo que exige una actividad orientadora. :silhouette:
:three: Por la frecuencia entre los muchachos de la presencia de problemas emocionales relacionados con desajustes personales y con dificultades de adaptación, ya sea a nivel escolar o familiar 😓
:one: Transformación y ampliación del mundo del trabajo, son miles las profesiones y es probable que si los jóvenes no cuentan con la ayuda necesaria para orientarles les será difícil acertar en la elección de estudios y profesiones que mejor se adapten a sus habilidades, capacidades e intereses. ❓
Como consecuencia de la concepción de la Orientación los principios y las funciones
Áreas de la orientación escolar: Área=(ámbitos, problemas, campos temáticos, centros de interés...)
Para las necesidades educativas especiales. Atención de la diversidad.
Sospecha por parte del tutor de que un alumno puede presentar dificultades de aprendizaje y/o posible alta capacidad intelectual
El profesor pone en marcha medidas ordinarias de atención a la diversidad (refuerzo educativo, acción tutorial, trabajo en aprendizaje cooperativo, adaptaciones en la metodología del aula, diferentes tipos de evaluación, etc.)
Son suficientes
No son suficientes
El profesor solicita la intervención de los servicios de orientación
El tutor rellena la solicitud de intervención
Los padres firman la autorización
Se habla de necesidad educativa especial (NEE) cuando una persona presenta desventajas o dificultades para el aprendizaje que el resto de sus apares y requiere de ayuda adicional para alcanzar el desarrollo educativo en forma óptima
Algunas de estas dificultades son:
Trastornos graves del desarrollo
Discapacidad visual
Discapacidad intelectual
Discapacidad auditiva
Trastornos de la comunicación
Discapacidad física
Trastorno del espectro autista
Trastornos graves de conducta
En los procesos de enseñanza y aprendizaje
Incluye el seguimiento de la trayectoria escolar de un alumno, facilitando el desarrollo de capacidades y competencias de la persona que le permitan un desarrollo armónico y saludable en su medio
Así como colaborar en la organización de los recursos con los que cuenta el centro educativo
La orientación educativa pretende ayudar al correcto desarrollo del alumnado mediante la personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a las características de cada individuo y asesorando a estudiantes y familias
Estrategias cognitivas
Atención
Sensibilización
Adquisición
Personalización
Recuperación
Transferencia
Evaluación
Estrategias metacognitivas
Conocimiento
Control
Estrategias de aprendizaje
Cambio de contexto institucional
Dinámica de trabajo personal
Habilidades conductuales
Habilidades cognitivas
Técnicas de trabajo intelectual
Lectura
Toma de apuntes
Planificación
Trabajo
Exámenes
Métodos de estudio
Para el desarrollo de carrera/ orientación vocacional
Intereses, personalidad y actitudes
Hábitos y técnicas de estudio
Temperamento, personalidad y actitudes
Motivación
Administración del tiempo
Áreas y carreras/ ocupación
Reconocimiento del sí mismo: autoconocimiento, autoconcepto, autovaloración, autoestima, sueños y expectativas.
Para la prevención de factores de riesgo y el desarrollo emocional
Comprende
Habilidades emocionales
Habilidades de afrontamiento
Habilidades sociales (interpersonal)
Educación para la salud
Habilidades para la vida (intrapersonal)
Prevención de factores de riesgos psicosociales
Educación psicológica
Educación ambiental (ecológica)
Niveles de prevención
Secundaria
Terciaria
Primaria
https://www.educaweb.com/noticia/2011/10/17/orientar-alumnado-necesidades-educativas-especiales-5025/
https://www.academia.edu/29826777/LA_ORIENTACI%C3%93N_EN_LOS_LOS_PROCESOS_DE_ENSE%C3%91ANZA_APRENDIZAJE
https://tareasuniversitarias.com/orientacion-en-los-procesos-de-ensenanza-aprendizaje.html