Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

CHƯƠNG I. ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC : - Coggle Diagram

- - - - :check:Khoa học cơ bản: là hệ thống lý thuyết được dựa vào việc nghiên cứu, thực nghiệm sau đó xem xét và đúc kết ra những kiến thức, kinh nghiệm. Mục đích là thu thập thêm thông tin về các hiện tượng trong lĩnh vực tự nhiên.
      - :check:Khoa học ứng dụng: được hiểu là chúng ta áp dụng những phạm trù nghiên cứu, lý thuyết vào cuộc sống thực tiễn để mà giải quyết những vấn đề xảy ra trong thực tế. Mục đích là để biết thêm về một số vấn đề trong thế giới thực và thực hiện giải quyết chúng.
    - - Khoa học tự nhiên
        
        Khoa học Kỹ thuật & Công nghệ
        
        Khoa học Sức khỏe
        
        Khoa học Nông nghiệp
        
        Khoa học xã hội
        
        Khoa học nhân văn
        
        Bảng phân loại Khoa học tự nhiên & Khoa học xã hội: https://prnt.sc/4Nt9LVihhPkv
  - - - + Logic: sự kết nối, tạo ra mối quan hệ giữa các khái niệm có nghĩa và phù hợp.
      - • Quy luật: Mối liên hệ bản chất, tất nhiên, phổ biến, lặp lại giữa các sự vật, hiện tượng, các yếu tố của thuộc tính của sự vật, hiện tượng.
        • Liên hệ hữu hình, vô hình và hỗn hợp.
      - • Khái niệm: ý niệm cơ bản phản ánh những đặc điểm, tính chất chung của sự vật, quá trình, hiện tượng.
        • Nội hàm và ngoại diện.
      - Giả định/ điều kiện biên: giá trị, thời gian, không gian và các điều kiện qui định về phạm vi áp dụng của lý thuyết
  - - - Bảng phân loại Tri thức khoa học & Tri thức kinh nghiệm: https://prnt.sc/DsXfdb5Yv8t8
- - - - :black_heart: Tài liệu minh họa: https://www.slideshare.net/sunflower_micro/cc-ch-trng-ca-ng-v-nh-nc-v-pht-trin-cng-ngh-thng-tin-ti-vit-nam
      - Bảng phân loại: https://prnt.sc/wFJupP6sHUai
    - - Bảng phân loại Định lượng & Định tính: https://i.imgur.com/JbpIy7h.jpg
        
        Tài liệu minh họa của NC định lượng: http://yrc-ftu.com/ncdt-vi-du/
        
        Tài liệu minh họa của NC định tính: https://www.slideshare.net/garmentspace/th-s01085-cc-nhn-t-nh-hng-n-tha-mn-cng-vic-vn-phng-ti-hcm
    - - :tulip: Nghiên cứu ứng dụng: sản phẩm là những sản phẩm được vận dụng từ lý thuyết để mô tả, giải thích, dự báo, đề xuất ra giải pháp.
      - :tulip: Nghiên cứu triển khai hay triển khai thực tiễn: vận dụng từ lý thuyết sau đó ứng dụng vào và triển khai đưa ra các vật mẫu mới. Gồm 3 giai đoạn:
        
        Tạo mẫu
        
        Tạo quá trình
        
        Sản xuất thử
      - :tulip: Nghiên cứu cơ bản: tạo ra sản phẩm lý thuyết
        
        Nghiên cứu cơ bản thuần túy
        
        Nghiên cứu cơ bản đinh hướng:
        
        Nghiên cứu nền tảng
        
        Nghiên cứu chuyên đề
- - - - :flag-vn: Phương pháp phân tích và tổng hợp lý thuyết:
        
        :heart_decoration: Phân tích lý thuyết là PP phân tích tài liệu lý thuyết thành từng mặt, từng bộ phận, từng mối quan hệ theo lịch sử thời gian.
        :heart_decoration: Phân tích lý thuyết gồm:
        +Phân tích nguồn tài liệu
        +Phân tích tác giả
        +Phân tích cấu trúc logic nội dung của lý thuyết
        
        :heart_decoration: Tổng hợp lý thuyết là PP liên kết các khía cạnh, các bộ phận, các mối quan hệ tìm được từ các thông tin về lý thuyết được thành một tổng thể nhằm tạo một hệ thống lý thuyết mới đầy đủ và khải quát hơn.
        :heart_decoration: Khi tổng hợp lý thuyết sẽ thực hiện các nội dung:
        +Bổ sung khi tài liệu có thiếu xót hoặc sai lệch;
        +Lựa chọn những tài liệu cần thiết cho việc xây dụng luận cứ
        +Sắp xếp tài liệu theo tiến trình , thời điểm xuất hiện
        +Xây dựng hệ thống khái niệm, trù, quy luật
        +Sử dụng tư duy logic để giải thích quy luật, phán đoán bản chất của quy luật
        
        :heart_decoration: Ví dụ: sau khi bạn đã nghiên cứu phân tích về 1 cuốn sách, tìm thấy những điểm chung, logic của nội dung và bạn tổng hợp nó lại sau đó có nhận thức sâu sắc hơn về cuốn sách.
      - :flag-vn: Phương pháp phân loại và hệ thống hóa lý thuyết
        
        :pen:Phương pháp phân loại lý thuyết là PP sắp xếp một cách logic theo từng phương diện, từng đơn vị kiến thức, từng vấn đề khoa học có cùng dấu hiệu bản chất, có cùng xu hướng phát triển.
        :pen: Phương pháp hệ thống hóa lý thuyết là PP sắp xếp những thông tin, dữ liệu đa dạng thu thập thành một hệ thống có kết cấu chặt chẽ trên cơ sở một mô hình lý thuyết.
        Phân loại và hệ thống hóa là hai phương pháp đi liền với nhau.
        Ví dụ: mô hình trường chuẩn quốc gia, mô hình chăn nuôi kết hợp, ...
        
        :pen: Phương pháp mô hình hóa:
        
        Là phương pháp nghiên cứu bằng cách xây dựng mô hình.
        
        Mô hình là một hệ thống các yếu tố vật chất hay niệm được xây dựng nhằm biểu diễn hay tái hiện đối tượng nghiên cứu dưới dạng trực quan.
        
        Mô hình đóng vai trò đại diện thay thế cho hiện tượng cần nghiên cứu.
        
        Nhiệm vụ của mô hình lý thuyết là phát hiện ra những điều chưa biết về đối tượng.
        
        :pen:Phương pháp nghiên cứu lịch sử: Đi tìm nguồn gốc phát sinh, quá trình phát triển và những biến đổi của đối tượng.
    - - Các phương pháp nghiên cứu phi thực nghiệm
        
        Phương pháp quan sát khoa học:
        :check: Thu thập thông tin dựa trên cơ sở tri giác đối tượng trong hoàn cảnh tự nhiên khác nhau có mục đích.
        :check: Quan sát trực tiếp và gián tiếp.
        :check: Thực hiện 3 chức năng: thu thập thông tin thực tiễn; kiểm chứng giả thuyết hay lý thuyết; đối chiếu kết quả nghiên cứu lý thuyết với thực tiễn.
        :check: Quan sát có cả ưu và nhược điểm.
        :check: Quy trình tiến hành quan sát khoa học:
        
        Xác định mục đích quan sát
        
        Xác định đối tượng quan sát
        
        Lựa chọn phương thức quan sát
        
        Lập kế hoạch quan sát
        
        Tiến hành quan sát
        
        Kiểm tra kết quả quan sát
        
        Xử lý dữ liệu
        
        Phương pháp đàm thoại:
        :check: Khái niệm: phương pháp thu thập bằng cách giao tiếp trực tiếp với đối tượng.
        :check: Yêu cầu:
        +Chọn người tham gia đàm thoại phù hợp.
        +Có hiểu biết về đặc điểm tâm sinh lý của người tham gia.
        +Chú ý đến tâm lý người tham gia, tránh câu hỏi nhạy cảm.
        +Tiến hành trong không khí thoải mái, thân thiện, tự do.
        :check: Ưu, Nhược điểm:
        +Có thể thu thập được các thông tin phản ánh suy nghĩ nội tâm của người tham gia.
        +Có tính linh hoạt.
        +Không đảm bảo câu trả lời hoàn toàn trung thực, mất thời gian, thông tin thu được mang tính cá nhân.
        
        Phương pháp khảo sát bằng câu hỏi:
        :check: Khái niệm: thu thập thông tin bằng cách giao tiếp gián tiếp với đối tượng thông qua việc đặt câu hỏi và trả lời.
        :check: Yêu cầu:
        +Lên kế hoạch trước, câu hỏi được xác định trước.
        +Câu hỏi phải có nội dung chính xác, rõ ràng mạch lạc.
        +Câu hỏi phải được mọi người hiểu như nhau.
        +Trình tự, cách điền phiếu phải được hướng dẫn tỉ mỉ.
        :check: Ưu, Nhược điểm:
        +Thu thập được khối lượng lớn thông tin, ít tốn kém, tiết kiệm.
        +Kết quả khái quát hóa cho dân số nghiên cứu.
        +Độ tin cậy của thông tin không cao.
        +Việc xử lý thông mất nhiều thời gian do khối lượng thông tin lớn.
      - Phương pháp thực nghiệm khoa học
        
        :star: Khái niệm: Là phương pháp nghiên cứu đối tượng trong những điều kiện đặc biệt do nhà nghiên cứu tạo ra
        
        :star: Đặc trưng:
        
        Thực nghiệm được tiến hành dựa trên giả thuyết về sự biến đổi của đối tượng dưới ảnh hưởng của một số yếu tố nào đó. Kết quả của thực nghiệm sẽ chứng minh hay bác bỏ giả thuyết đã nêu.
        
        Thực nghiệm phải được tiến hành theo một kế hoạch chi tiết và chính xác. Nhà nghiên cứu phải miêu tả rõ ràng hệ thống các biển số.
        
        Đối tượng thực nghiệm được chia làm 2 nhóm: Nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Hai nhóm phải được chọn ngẫu nhiên tương đương nhau về cả lượng và chất.
        
        :star: Quy trình tiến hành:
        
        Xây dựng gia thuyết thực nghiệm dựa trên phân tích các biến số, đặc biệt là biến số độc lập
        
        Chọn lựa đối tượng thực nghiệm sao cho chúng có thể đại diện cho quần thể dân số nghiên cứu
        
        Tiến hành các bước thực nghiệm, theo dõi sát những thay đối ở 2 nhóm trong từng giai đoạn thực nghiệm
        
        Phân tích kết quả thực nghiệm, dựa vào các phần mềm thống kê để xác định kết quả thu được không phải do ngẫu nhiên và để khẳng định mối liên hệ giữa các biến số
        
        Khẳng định giả thuyết đã nêu nếu kết quả thực nghiệm phù hợp
        
        Đề xuất những khả năng ứng dụng vào thực tiễn
        
        :star: Điều kiện:
        
        Xác định chính xác các yếu tố điều kiện có ảnh hưởng đến sự ra đời và phát triển của đối tượng nghiên cứu.
        
        Xây dựng được giả thuyết về mối quan hệ nhân quả giữa các yếu tố.
        
        Thực hiện lại thí nghiệm nhiều lần nhằm thu thập thông tin định lượng, theo đó để kết luận về tính điển hình hay ngẫu nhiên của các đối tượng.
    - - :sunrise:Khái niệm: là phương pháp thu thập thông tin bằng cách tham vấn ý kiến và đánh giá của đội ngũ các chuyên gia có trình độ cao.
      - :sunrise:Các hình thức:
        
        Phỏng vấn chuyên gia
        
        Lấy ý kiến chuyên gia qua bảng câu hỏi.
        
        Tổ chức hội thảo, hội nghị bàn tròn, tranh luận.
        
        Thành lập hội đồng đánh giá, nghiệm thu.
      - :sunrise:Ưu, Nhược điểm:
        
        Tiết kiệm thời gian, công sức, tiền bạc
        
        Phụ thuộc vào trực cảm hay kinh nghiệm của chuyên gia.