Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Классификация труда - Coggle Diagram
Классификация труда
В зависимости от
содержания труда.
1.Умственный и физически труд. Умственный характеризуется способностью человека создавать в своем сознании прообраз потребительной стоимости, вырабатывать способы и методы ее создания и регулировать процесс производства. (врач, инженер)
Физический характеризуется затратами мышечной энергии человека (маляр, рабочий)
2.Простой и сложный труд. Простой- труд работника не имеющего профессиональной подготовки и квалификации (дворник, сторож)
Сложный – труд квалифицированного работника, обладающего определенной профессией (космонавт, инженер АЭС)
3.Функциональный и профессиональный труд. Функциональный- характеризуется определенным набором трудовых функций, характеризованных для конкретного вида трудовой деятельности (врач)
Профессиональный- образуется в рамках определенного набора трудовых функций широкую профессиональную структуру (врач, хирург)
Репродуктивный и творческий труд. Репродуктивный- отличается стандартностью воспроизводимых трудовых функций, его результат заранее не известен и не несет в себе ничего нового( забота о детях, уборка). Творческий – обуславливается как уровень образованного и квалификационного работника, своим результатом имеет нечто новое , заранее не планируемое(художник ,писатель).
В зависимости от характера труда
1.Конкретный и абстрактный труд. Конкретный –труд конкретного работника, преобразующего предмет природы в целях придачи ему переделённой полезностью и создающий потребительскую стоимость( сталевар, швея). Абстрактный – абстрагируется от качественной разнородности различных функциональных видов труда.
2.Индивидуальный и коллективный труд. Индивидуальный – труд отдельно взятого работника либо самостоятельного производителя (программист, токарь). Коллективный- представляет собой труд коллектива либо подразделения предприятия(артист театра, дирижёр).
Частный и общественный труд. Частный- труд всегда является частью общественного труда, поскольку имеет общественный характер и его результаты приравниваются друг к другу по стоимости.(животноводство , машиностроение). Общественный ( сельское хозяйство, транспорт)
Наемный труд и само наем. Наемный имеет место тогда, когда человек не имеет в собственности средств производства нанимает по трудовому договору (кассир, официант). Само наем предполагает ситуацию, когда сам собственник средств производства создает для себя рабочие место( труд собственников).
В зависимости от используемых в трудовой деятельности средств труда
Машинный труд преобразование предмета осуществляется самой машиной, а работник управляет ею и выполняет вспомогательные функции.
1.Ручной труд осуществляется либо полностью вручную, либо с использованием элементарных ручных орудий труда( плотник, мастер).
Механизированный труд предполагает использование механизированных орудий труда ( токарь, строгальщик).
3.Автоматиризованный труд ставит задачу контроля за работу оборудования, которое выполняет функции по преобразованию предмета без вмешательства человека. (инженер, оператор энергосистем).
По методам привлечения людей к труду
1.Труд по в не экономическому принуждению, когда человек включается в трудовой процесс не по собственному желанию, а по прямому принуждению и бес соответствующего вознаграждение за труд (рабство)
2.Труд по экономическому принуждению, чтобы заработать на необходимые средства к существованию. Им заняты все наемные работники(продавец).
Добровольный и свободный труд. Характерной чертой является потребность человека в реализации собственного трудового потенциала на благо общества в не зависимости от суммы вознаграждения(космонавт, учитель).
В зависимости от результатов труда.
1.Живой и прошлый труд. Живой- труд работника, который затрачивается им в данный момент времени. Прошлый воплощается в таких элементах процессов труда, как предметы труда и средств труда( сырье ,энергия).
2.Производительный и не производительный труд. Результатом производительного является натурально-вещественные блага(повар, сапожник). А результатом не производительного – социально и духовные блага имеющие не меньшую ценность и полезность для общества(редактор, водитель, учитель).