Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 5 การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล - Coggle…
บทที่ 5 การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์คุณภาพเครื่องมือโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป
ผู้วิจัยสามารถใช้โปรแกรมสำเร็จรูป เช่น โปรแกรม SPSS ตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือเบื้องต้น เช่นหาค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) หาค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยงโดยใช้วิธีแบ่งครึ่ง และวิธีสัมประสิทธิ์แอลฟาของคอนบาค หาค่าอานาจจำแนกโดยใช้ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนข้อนั้นกับคะแนนของข้อที่เหลือทุกข้อรวมกัน (corrected item total correlation)
ลักษณะของเครื่องมือที่มีคุณภาพ
มีความตรง (Validity)
ความตรงเชิงโครงสร้าง (Constructed Validity)
ความตรงเชิงเกณฑ์สัมพันธ์ (Criterion-related Validity)
ความตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity)
จำแนกได้
มีความเที่ยง (Reliability)
สัมประสิทธิ์ของความสมมูล (Coefficient of Equivalent)
สัมประสิทธิ์ของความคงที่ (Coefficient of Stability)
สัมประสิทธิ์ของความสอดคล้องภายใน (Coefficient of internal consistency)
มีความยุติธรรม
ความสามารถในการนาไปใช้
มีความเป็นปรนัย
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามและแบบวัดทางจิตวิทยา
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถาม
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามด้านความตรง
การวิเคราะห์ค่าอานาจจำแนกโดยใช้สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามด้านความเที่ยง
การตรวจสอบคุณภาพแบบวัดทางจิตวิทยา
การตรวจสอบคุณภาพแบบวัดทางจิตวิทยาด้านความตรง
การใช้เทคนิคกลุ่มรู้ชัด (known group)
การวิเคราะห์องค์ประกอบ
การหาค่าความสัมพันธ์กับเครื่องมือฉบับอื่น
การวิเคราะห์ค่าอานาจจำแนกโดยใช้สถิติทดสอบที
การตรวจสอบคุณภาพแบบวัดทางจิตวิทยาด้านความเที่ยง
ตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์และแบบสังเกต
การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์
การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์ด้านความตรง
การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์ด้านความเที่ยง
การตรวจสอบคุณภาพแบบสังเกต
การตรวจสอบคุณภาพแบบสังเกตด้านความเที่ยง
Interrater Reliability
การตรวจสอบคุณภาพแบบสังเกตด้านความตรง
การหาค่าความเที่ยงโดยใช้สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน
การตรวจสอบคุณภาพแบบทดสอบ
การตรวจสอบคุณภาพแบบทดสอบด้านความเที่ยง
วิธีของคูเดอร์-ริชาร์ดสัน (Kuder-Richardson)
วิธีแบ่งครึ่ง (Spilt-half)
การวิเคราะห์ค่าความยากของข้อสอบ
การตรวจสอบคุณภาพแบบทดสอบด้านความตรง
การวิเคราะห์ค่าอานาจจำแนกของข้อสอบ