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COMPETENCIAS GENÉRICAS_ENFOQUE UIA - Coggle Diagram
COMPETENCIAS GENÉRICAS_ENFOQUE UIA
LIDERAZGO SOCIOPROFESIONAL
Empatía -SM
Resolución de problemas -SM
Pensamiento crítico y creativo RV
Pensamiento complejo e interdisciplinario -FAC
Habilidad para la investigación -AR
Acciones que pongan el ejemplo -FAC
Participación grupal. FS
Autonomía personal. FS
Honestidad SN
VO. Reconstruir información y ofrecer interpretaciones :
VO. Identificar la función social del profesionista
TRABAJO COLABORATIVO
-COORDINACION GRUPAL (GV)
-COMUNICACION (GV)
-TRABAJO INDIVIDUAL Y COLABORATIVO (GV)
Liderazgo Colaborativo RV
Toma de decisiones. FS
Creación en equipo -FAC
Asumir responsabilidades SN
Integración. FS
Promover participación FO
Consideración de Opiniones distintas AP
Encontrar los objetivos en común -AR
Saber escuchar, liderar y organizar FO
Participación activa AP
Intercambio de ideas -FAC
-PLANEACION (GV)
CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
Análisis crítico de futuros contextos posibles MVG
Pensamiento Crítico
Capacidad de adaptarse MVG
Imaginación RV
Conocimiento de los posibles riesgos -AR
-ASUMIR RIESGOS (GV)
-HABILIDAD DE PROYECCION (GV)
Mantenerse informado de las actualizaciones FO
Elaborar propuestas. FS
Creación de nuevos proyectos -FAC
Creatividad -FAC
La imaginación es el límite SN
VO. Habilidad de diseño
Proceso creativo. FS
Expresión personal o grupal. FS
Creación de trabajos innovadores. FS
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
VO. Interaccion efectiva
VO. Expresión oral, grafica y escrita
Capacidad de percibir -AR
Honestidad MVG
Sintetizar Información AP
Comunicación en diferentes idiomas SN
Lectura crítica -FAC
Creación de recursos interactivos -FAC
Uso correcto de nuevas tecnologías -FAC
Comunicación asertiva -FAC
Espontaneidad oral. FS
Fluidez verbal. FS
-CAPACIDAD DE CORRECCION (GV)
SOSTENIBILIDAD
Analizar sistemas globales para dar solución RV
Conciencia de la realidad AP
Capacidad de adaptación AP
Visión Integradora -SM
Habilidades creativas y constructivas RV
Elaboración de estrategias. FS
Uso responsable de recursos AP
VO- Consciencia de recursos
Fomentar la responsabilidad global SN
Gestión de programas. FS
VO. Investigacion
Comprender los limites de los recursos FO
Generar soluciones a problemáticas AP
VO. Pensamiento critico
VO. Responsabilidad medioambiental y social
Uso de recursos amigables con el medio ambiente -FAC
Cuidado del medio ambiente -FAC
Consciencia ambiental -FAC
Compromiso y responsabilidad social -FAC
Analizar modelos a futuro. FS
DISCERNIMIENTO Y RESPONSABILIDAD
Inteligencia emocional -SM
Autonomía AP
Reconocer fortalezas y debilidades FO
Ser comprometido AP
VO. Monitoreo y evaluacion de la ejecucion
Autocrítica -FAC
Autoconocimiento -FAC
Autoestima SN
Ser asertivo y comprometido -AR
Autoconocimiento y autorregulación RV
Asertividad RV
Metacognición RV
COMPETENCIA DIGITAL
Búsqueda de contenido digital útil
Dominio de las plataformas RV
Uso apropiado del contenido digital FO
Creación de contenidos AP
VO. Pensamiento critico y ético de la tecnología
Formación Autodidacta -SM
Integrar y coordinar tareas por medio de las plataformas digitales SN
Comunicación y Elaboración. FS
VO. Manejo de medios digitales y solución de problemas
Conocimiento de nuevas tecnologías -FAC
Elaboración útil de contenido digital -FAC
Comunicación adecuada RV
Conocimiento de programación -FAC
Uso y elaboración de recursos didácticos -FAC
Resolución de problemas técnicos -FAC
Resolución de problemas. FS
Creación de un espacio seguro. FS
COMPROMISO HUMANISTA
Tener apertura a la trascendencia RV
Integrar a los demás -AR
Actitud cívica y democrática MVG
Compromiso Social AP
Respeto a la dignidad de la persona -FAC
Visión integral -FAC
VO. Respeto
Comprensión y solución de problemas sociales SN
VO. Propuestas en función a sus limitaciones y alcances
Comprender la dignidad de las personas FO
Conciencia social. FS
Racionalidad. FS
Participación en el desarrollo sostenible RV
