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Introducción AMC: Breve historia - Coggle Diagram
Introducción AMC: Breve historia
Voluntarismo: ciencia de la conciencia
La psicología nació en 1879, el año en que Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología en la Universidad de Leipzig en Alemania.
Wundt pedía un ejercicio de introspección (momento de autoanálisis subjetivo) a sus únicamente a su propios estudiantes.
La atención es controlada activamente por las intenciones y los motivos, lo que dio lugar al uso del término voluntarismo para describir su visión de la psicología.
Psicodinámicas
Las observaciones clínicas de Freud lo llevaron a desarrollar una teoría amplia de la vida mental que difería de manera radical de las opiniones de sus predecesores. Freud sostenía que estamos motivados por instintos inconscientes que no están disponibles para la parte racional y consciente de nuestra mente.
Freud veía al inconsciente como un caldero dinámico de primitivas pulsiones sexuales y agresivas, deseos prohibidos, temores y deseos indescriptibles y recuerdos infantiles traumáticos. Aunque reprimidos, los impulsos inconscientes presionan sobre la mente consciente y encuentran expresión de forma disfrazada o alterada.
Parte de estudios de casos y presenta términos como psicopatología inconsciente.
La terapia de comportamiento
Yates (1973): intento de utilizar sistemáticamente aquel cuerpo de conocimientos empíricos y teóricos que resultan de la aplicación del método experimental en psicología y en disciplinas íntimamente relacionadas con el fin de explicar la génesis y el mantenimiento de los patrones de conducta anormales; y de aplicar dicho conocimiento al tratamiento o prevención de dichas anormalidades por medio de estudios experimentales controlados del
caso individual
.
Conductismo
Reincorpora el método científico para el tratamiento de trastornos del comportamiento.
De modo que sea una ciencia con una variable observable, medible y se afecte al ambiente para cambiar el resultado.
Condicionamiento
Operante
Esta dirigido hacia conductas aprendidas; o sea, una línea base
Clásico
Esta dirigido hacia cuestiones biológicas
John B. Watson, un portavoz de la escuela de pensamiento conductismo, argumentó que la psicología sólo debería interesarte por la conducta observable y mesurable. Watson basó buena parte de su trabajo en los experimentos de condicionamiento de Ivan Pavlov.
Las creencias de B. F. Skinner eran similares a las de Watson, pero él agregó el concepto de reforzamiento o recompensas. De esta forma convirtió al aprendiz en un agente activo en el proceso de aprendizaje.