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Integrar las TIC al currículo de la educación media
Docente-Inmigrante tecnológico
Estudiante-Nativo tecnológico
Familiares-Exiliados tecnológicos
Directivos-Potenciadores de migraciones digitales
Elemental
Básica
Mejorada
Implementación
Niveles de integración
Orienta la capacitación
Evalua los progresos
Diagnostica
Planea la metodología
Se debe capacitar
Evalua
Seguimiento
