Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 5 การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล - Coggle…
บทที่ 5 การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
ลักษณะของเครื่องมือที่มีคุณภาพ
มีความเป็นปรนัย
จำแนกได้
มีความเที่ยง
มีความยุติธรรม
มีความตรง
ความสามารถในการนำไปใช้
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามและแบบวัดทางจิตวิทยา
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถาม
การวิเคราะห์ค่าอำนาจจำแนกโดยใช้สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามด้านความเที่ยง
การตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามด้านความตรง
การตรวจสอบคุณภาพแบบวัดทางจิตวิทยา
การวิเคราะห์ค่าอำนาจจำแนกโดยใช้สถิติทดสอบ
การตรวจสอบคุณภาพแบบวัดทางจิตวิทยาด้านความเที่ยง
การตรวจสอบคุณภาพแบบวัดทางจิตวิทยาด้านความตรง
การตรวจสอบคุณภาพแบบทดสอบ
การวิเคราะห์ค่าความยากของข้อสอบ
เกณฑ์
0.81 - 1.00 ข้อสอบง่ายมาก
0.61 - 0.80 ข้อสอบค่อนข้างง่าย
0.41 - 0.60 ข้อสอบยากง่ายพอเหมาะ
0.20 - 0.80 ข้อสอบค่อนข้างยาก
ความยากของข้อสอบ = (จำนวนผู้ตอบข้อสอบข้อนั้นถูก )/จำนวนผู้สอบทั้งหมด
การวิเคราะห์ค่าอำนาจจำแนกของข้อสอบ
อำนาจจำแนก =(จำนวนคนเก่งที่ตอบถูก-จำนวนคนอ่อนที่ตอบถูก)/จำนวนคนในกลุ่มเก่งหรือจำนวนคนในกลุ่มอ่อน
เกณฑ์
0.30 - 0.39 จำแนกค่อนข้างดี
0.20 - 0.80 จำแนกได้พอใช้
0.40 ข้อสอบจำแนกได้ดีมาก
ต่ำกว่า 0.20 จำแนกน้อย ต้องปรับปรุง
การตรวจสอบคุณภาพแบบทดสอบด้านความตรง
ความตรงเชิงเนื้อหา
IOC = (∑R)/N
เกณฑ์การประเมิน
1
-1
0
การตรวจสอบคุณภาพแบบทดสอบด้านความเที่ยง
วิธีของ คูเดอร์ ริชาร์ดสัน
วิธีแบ่งครึ่ง
การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์และแบบสังเกต
การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์
ด้านความตรง
ด้านความเที่ยง
การตรวจสอบคุณภาพแบบสังเกต
ด้านความตรง
ด้านความเที่ยง
การวิเคราะห์คุณภาพเครื่องมือโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป
การหาค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC)
การหาค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยงและอำนาจจำแนก
การหาค่าการหาค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยงของแบบทดสอบด้วยวิธีแบ่งครึ่ง
การหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค