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Partie 4 - Les différentes étapes pour devenir franchisé - Coggle Diagram
Partie 4 - Les différentes étapes pour devenir franchisé
Formalisation du concept
3 Types de dépôts
Les dessins et modèles (caractère de nouveauté, possessions de droit d’auteur)
La marque (lettre, chiffre, slogan, logo) >enregistrement au registre des marques
Brevet (protection d’une innovation technique)
Quels sont vos points de différenciation ?
Etude de marché
Clients (Où sont -il ? Combien sont-ils prêts à dépenser pour ce service)
Fournisseur (Qui sont-ils ? / Qui sont les plus sérieux ? Délais de livraison etc…)
Marché (croissance/décroissance)
La concurrence (Qui sont les concurrents actuels ou potentiel ? Quel prix ? Où sont-ils implantés ?)
Environnement (Innovation technologique, aide spécifique pour l’activité)
Définir la zone d’implantation (elle est capitale pour la réussite de votre projet) ODILE outil d’aide d’implantation locale.
Interrogez vos futurs clients
Organisation de l’assistance continue
Formation continue: Elle complète la formation initiale et vient renforcer les compétences.
Les autres outils
( Newsletter/ blog/ convention annuelle)
Formation initiale: Une partie théorique (adapter au profil du franchisé) et pratique (applicable sur le terrain) permet de valider les compétences acquises
Comment dois se passer la transmission du savoir- faire ?
Le Manuel Opératoire (MANOP) Transcris les procédures existantes d’un concept de franchise afin de les rendre explicite et facile d’accès à non initié. (un outil pédagogique)
Le DIP (il doit transmettre toutes info sur le réseau de franchise afin que le franchisé s’engage en toute connaissance de cause).
Recrutement des franchisé(s)
Définir le profil type des franchisés
Définir les qualités les compétences
Le franchisé zéro : le premier franchisé (modèle)son recrutement joue un rôle déterminent dans le développement du réseau (ses compétences, implantation, condition financière)
Délégué à un cabinet spécialisé/ recrutement interne / Internet
Une bonne intégration (formation et accompagnement)