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Investigación, y paradigmas de investigación, Referencias:, Roberto H.…

- - - - Características
        
        Explora los fenómenos en profundidad, conduce básicamente en ambientes
        naturales, utiliza estadística, hace análisis de causa-efecto y prueba hipótesis
      - Bondades-propósito
        
        Profundidad de significados, contextualiza el fenómeno, amplitud, control sobre fenómenos y generalización de resultados.
      - Proceso
        
        Deductivo, probatorio, recurrente, Analiza múltiples realidades subjetivas y inductivo.
      - Fases
        
        Ideas, análisis de datos, visualización del alcance del estudio, elaboración del reporte de resultados, definición de la muestra inicial del estudio y acceso a ésta, concepción del diseño de estudio y interpretación de los resultados.
    - - Pertenece a la investigación multimétodos.
  - - - Recurrente.
      - Analiza múltiples realidades subjetivas.
      - Inductivo.
      - No tiene secuencia lineal.
    - - Amplitud.
      - Riqueza interpretativa.
      - Profundidad de significados.
      - Contextualiza el fenómeno.
    - - Se conduce básicamente en ambientes
        naturales.
      - Los significados se extraen de los datos.
      - Explora los fenómenos en profundidad.
      - No se fundamenta en la estadística.
    - - Elaboración
        de hipótesis y defi nición
        de variables.
      - Elaboración
        del reporte de resultados.
      - Visualización del alcance del estudio.
      - Análisis de los
        datos.
      - Revisión de la literatura y desarrollo
        del marco teórico.
      - Recolección
        de los datos.
      - Planteamiento del problema.
      - Definición y selección de la muestra.
      - Idea.
      - Desarrollo
        del diseño de investigación.
    - - Pertenece a la investigación monometódica.
  - - - Utiliza estadística.
      - Prueba hipótesis.
      - Mide fenómenos.
      - Hace análisis de causa-efecto.
    - - Probatorio.
      - Hace análisis de causa-efecto.
      - Deductivo.
      - Secuencial.
    - - Control sobre fenómenos.
      - Precisión.
      - Generalización de resultados.
      - Predicción.
      - Réplica.
    - - Definición de la
        muestra inicial del estudio
        y acceso a ésta.
      - Recolección
        de los datos.
      - Concepción
        del diseño del estudio.
      - Análisis
        de los datos.
      - Inmersión
        inicial en el campo.
      - Interpretación de
        resultados .
      - Planteamiento
        del problema.
      - Elaboracion del reporte de resultados.
      - Idea
    - - Pertenece a la investigación monometódica.
- - - - Transeccionales
        o transversales
        
        Característica:
        Recolección de datos en
        un único momento
        
        Tipos: Exploratorios, Descriptivos y Correlacionales-causales
      - Longitudinales
        o evolutivos
        
        Tipos: Diseños de tendencia
        (trend ), Diseños de análisis evolutivo de grupos
        (cohort) y Diseños panel.
        
        Propósito: Analizar cambios a
        través del tiempo.
    - - Cuasiexperimentos
        
        Implican grupos intactos.
      - Experimentos
        “puros”
        
        Manipulación intencional de variables
        (independientes), Medición de variables (dependientes), Control y validez, Dos o más grupos de comparación y Participantes asignados al azar.
      - Preexperimentos
        
        Tienen grado de control mínimo.
- - - - Es fundamentada en cualquier investigación, se ocupa de conocer y explicar, desarrollar nuesvas teorías, aporta a la ciencia y busca nueva verda.
    - - Se realizan recolectando información y los datos directamente en el lugar de estudio.
    - - Estudios donde se manipulan deliberadamente las variables independientes para analizar los resultados en una situación de control.
    - - Recoge y analiza información secundaria contenida en diversas fuentes bibliografícas.
    - - Utiliza hallazgos de la investigación básica en situaciones prácticas, busca mejorar la sociedad y resolver problemas, carácter autoritario y se realiza con un proposito inmediato.
    - - Problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes, contituyen estudios preliminares de una aproximación al problema.
    - - Busca describir el fenómeno o problema y sus propiedades importantes.
    - - Describen e interpretan el fenómeno y buscan explicacines de lo que está pasando.
- - - - Probar una teoría.
      - Aprovar evidencia.
      - Obtener un conocimiento.
      - Resolver un problema.