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EDAD CONTEMPORÁNEA (XIX – XXI) 
- Robert Owen
Nació el 14 de mayo de 1771 en Reino Unido, pensador, filósofo y textilero. Hijo de un modesto artesano, comienza a trabajar a la temprana edad de 10 años, obteniendo sus estudios de una forma autodidacta, al utilizar los libros del patrón para el cual trabajaba.
Aplicó su Filosofía a favor del trabajador con éxito y fama dentro de esta empresa, aunque sus socios no estando de acuerdo con ellas y deciden abandonarle.
Más adelante a los 20 años, labora en una fábrica de hilados en Manchester, en la que se convirtió en propietario de la factoría, logrando fortuna y fama por medio de las máquinas de hilar.
En 1799 compró junto con otros socios la fábrica textil de New Lanark (Escocia), de cuya dirección se ocupó en los años siguientes.
Su gestión fue un experimento innovador, pues consiguió que la empresa arrojara beneficios introduciendo mejoras sustanciales para los trabajadores:
Elevó los salarios, sentó las bases de una seguridad social y proporcionó a los obreros condiciones dignas de vivienda, sanidad y educación.
En el año 1815 emprende una lucha con el objetivo de que se prohibiera el trabajo a los niños menores de diez años, trayéndole esto enemistades en el mundo empresarial
se contraponía a la teoría de que el trabajador debía incorporarse desde infante al mismo, buscando conocerlo desde esa corta edad; trayendo grandes beneficios a la hora de su desempeño.
Fue gerente de varias empresas en Escocia, introdujo en varias fábricas, innovaciones tales como:
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Introdujo nuevos procedimientos y métodos para aumentar la producción y sostenía que debería administrarse mejor el personal.
Fundó el primer instituto en el mundo de educación preescolar, en el año 1816.
En sus instituciones educativas se practicaba la educación física y la intelectual y los niños se educaban en el espíritu del colectivismo.
Muchas personalidades progresistas se han expresado en forma muy positiva de estas instituciones, en particular los revolucionarios demócratas rusos.
Por otra parte no sólo eliminó la religión de sus instituciones escolares, sino que luchó contra las concepciones religiosas que, según él, obstaculizaban la verdadera institución del pueblo. Además, fundó instituciones culturales para los obreros adultos.
La fama de Owen se extendió por Gran Bretaña, y éste aprovechó su notoriedad para plasmar sus ideas en conferencias y libros, en los que fue desarrollando un ideal de socialismo gradualista y cooperativo
Entre las obras de Owen cabe destacar Una nueva visión de la sociedad (1813) y el Informe al Condado de Lanark (1821).
- Henry Towne
Presidente de la Compañía manufacturera Yale y Towne durante 48 años, Henry Towne actuó como instrumento directo en la implementación de nuevos métodos administrativos en las plantas de su empresa.
Los editores de Industrial Management, The Engineering Magazine proponen a Henry Towne como el incuestionable pionero de la administración científica; afirman que ya en 1870, Towne iniciaba la aplicación sistemática de métodos administrativos eficientes y que su conferencia.
En una conferencia Towne destaca que la administración del taller era tan importante como la administración de ingeniería en la eficiente dirección de una empresa. Reconoció que existía información sobre administración de talleres, pero no había un medio para intercambiar y diseminar los conocimientos del tema.
Towne pedía que la administración fuera considerada como una ciencia con su propia literatura, revistas y asociaciones. Sólo a través de dicho intercambio, señalaba Towne, se podrían beneficiar los empresarios de la experiencia de otros.
En una segunda conferencia “Reparto de ganancias”, publicada en 1896, Towne afirma que el reparto de utilidades no es un ajuste equitativo ni una solución correcta a un problema económico. La utilidad que un departamento obtenía a través de un incremento en sus esfuerzos podía perderse en otro.
En su tercer ensayo “La evolución de la administración industrial”, escrito en 1921, towne comparó el estatus de la administración científica en 1886 y en 1921, observando particularmente el establecimiento de cursos de administración industrial en escuelas técnicas y universidades y acreditando a Frederick Taylor como el apóstol del movimiento científico.
El plan Towne garantizaba una tasa de salario definida para cada empleado, con la ganancia que cada departamento obtenía sobre un nivel científicamente determinado, dividido al 50 por ciento entre patrón y empleado.
la contribución principal de Towne a la administración fue que fijó el clima y la atmósfera propicios para la posterior aplicación de métodos científicos y su plan de reparto de ganancias como sistema de pago de salarios.