Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Metode utilizate în predarea integrată a domeniului,,Om și Societate” (înv…
Metode utilizate în predarea integrată a domeniului,,Om și Societate” (înv.preşcolar)
DEZBATEREA
*Este o conversatie pe larg şi amănunţită asupra unei probleme controversate in care se urmareste influentarea convingelor si comportamentelor celor mici
CONVERSATIA
(CONVORBIREA)
-
Dialogul didactic intre educator si prescolar,formuland succesiv intrebari pentru a-l stimula pe acesta sa-si insuseasca cunostinte noi
NARATIUNEA/
POVESTIREA
Nararea unor fapte sau întâmplări aşa cum s-au petrecut, prin relatarea sau descrierea lor, fară a se explica cauzele.
DISCUTIA
Este un schimb reciproc şi organizat de informaţii, idei, impresii, păreri pe baza unei teme în scopul clarificării unor date
EXPLICATIA
O formă de expunere orală care presupune dezvăluirea, pe baza unor argumentaţii deductive, a unor date noi.
EXPUNEREA
Prezentarea orală de către educator a unei teme, înstructuri bine închegate,caracterizate prin logică, densitate,pregnanţă şi fluenţă.
-
-
**PROBLEMATIZAREA
Rezolvarea de situaţii – problemă(situatii contradictorii)**-crearea de către educator a unor situaţii-problematice teoretice sau practice care solicita celor mici utilizatea si completarea cunostintelor
JOC DE ROL
Presupune simularea unor activităţi, fenomene etc., încât participanţii interpretează diferite roluri,
JOC DIDACTIC
Metoda didactică care constă în simularea unor acţiuni, fapte, îmbinând spontanul cu imaginarul, elementele de joc cu elementele de învăţare pentru a transpune o activitate reala intr-a activitate destinsa ,placuta
-
-
DESCRIEREA
Prezentarea unor trăsături şi detalii exterioare ale unui obiect /proces,aspecte ale realitatii inconjuratoare,etc
DRAMATIZAREA
Este o formă specifică de simulare, care constă în utilizarea adecvată a mijloacelor şi procedeelor artei dramatice
În învăţământul preşcolar ea poate lua forma unui joc de rol în care elevii interpretează rolurile unor personaje.