Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่ 5 เงา อุปราคา และเทคโนโลยีอวกาศ - Coggle Diagram
หน่วยที่ 5 เงา อุปราคา และเทคโนโลยีอวกาศ
บทที่ 2 เทคโนโลยีอวกาศ
แนวคิดสำคัญ
เทคโนโลยีอวกาศมีพัฒนาการมาจากการสังเกตท้องฟ้าด้วยตาเปล่าของมนุษย์ ต่อมามีการใช้กล้องโทรทรรศน์แบบต่างๆ ทั้งที่อยู่บนโลกและในอวกาศ จนกระทั่งการใช้ยานอวกาศแบบต่างๆ ในการสำรวจอวกาศเพื่อปฏิบัติภารกิจมากมาย ยิ่งไปกว่านั้นเทคโนโลยีอวกาศยังเป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาเทคโนโลยีต่างๆ ที่อยู่รอบตัวเรา ทั้งนี้เพื่อให้มนุษย์ได้ใช้ประโยชน์เพื่อการดำรงชีวิตในปัจจุบัน
ทบทวนความรู้
อวกาศ คือ บริเวณใด มีลักษณะอย่างไร
อวกาศ คือ บริเวณที่อยู่เหนือพื้นโลกขึ้นไปมากกว่า 100 กิโลเมตร เป็นบริเวณที่ไม่มีอากาศอยู่เลย ในอวกาศจะมีวัตถุท้องฟ้า
นักเรียนคิดว่า ภาพวัตถุท้องฟ้าที่อยู่ในอวกาศที่นักเรียนเห็นในวีดิทัศน์นี้ ได้มาอย่างไร
ถ่ายจากกล้องโดยการถ่ยไปจากพื้นโลก หรือถ่ายโดยกล้องที่อยู่ในอวกาศ
ถ้าเราต้องการสำรวจลักษณะของวัตถุท้องฟ้า นักเรียนคิดว่าเราจะมีวิธีการสำรวจอย่างไร
ใช้กล้องส่องไปจากพื้นโลกเพื่อสำรวจอวกาศ หรือส่งยานอวกาศขึ้นไปสำรวจอวกาศ
นักเรียนคิดว่าการสำรวจอวกาศมีประโยชน์อย่างไร
ช่วยให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการสำรวจอวกาศ ศึกษาลักษณะของดาวต่างๆ และนำเทคโนโลยีอวกาศมาประยุกต์ใช้บนโลก
เรื่องที่ 1 รู้จักเทคโนโลยีอวกาศ
ตรวจสอบความรู้เดิม
นักเรียนคิดว่าเพราะเหตุใดนักบินอวกาศจึงต้องสวมชุดอวกาศ
เพราะในอวกาศมีสภาพแวดล้อมที่ไม่เหมาะสมต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ เมื่อนักบินอวกาศต้องออกไปปฏิบัติหน้าที่นอกยานอวกาศ ต้องสวมชุดอวกาศที่มีการควบคุมอุณหภูมิ และปรับปริมาณแก๊สต่างๆ ให้เหมาะต่อการดำรงชีวิต รวมทั้งป้องกันรังสีต่างๆ ที่เป็นอันตรายต่อร่างกาย
ขั้นฝึกทักษะการอ่าน
มนุษย์ใช้เทคโนโลยีอวกาศเพื่อประโยชน์ในด้านใด
เพื่อสำรวจอวกาศ
การพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศเกี่ยวข้องกับความรู้ในด้านใดบ้าง
ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์
นักเรียนคิดว่ามีอาชีพใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศ และเกี่ยวข้องอย่างไร
นักวิทยาศาสตร์ เนื่องจากการสำรวจอวกาศจำเป็นต้องใช้ข้อมูลเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ด้านต่างๆ เช่น เรื่องการดำรงชีวิตในอวกาศที่มีสภาพแวดล้อมแตกต่างจากบนโลก วิศวกรที่เป็นผู้ออกแบบและสร้างยานอวกาศ
นักบินอวกาศเดินทางสู่อวกาศได้อย่างไร
นักบินอวกาศเดินทางสู่อวกาศโดยยานอวกาศ
นักบินอวกาศต้องทำหน้าที่อะไรบ้าง
นักบินอวกาศมีทั้งผู้ที่ทำหน้าที่ควบคุมยานอวกาศ ผู้เชี่ยวชาญที่ทำหน้าที่ด้านต่างๆ และผู้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ ที่จะนำไปใช้ในอวกาศ
นักเรียนคิดว่า นักบินอวกาศแตกต่างจากนักบินทั่วไปอย่างไร
นักบินอวกาศแตกต่างจากนักบินทั่วไป เพราะนักบินอวกาศต้องได้รับการฝึกฝนเพื่อออกไปปฏิบัติภารกิจในอวกาศ ต้องมีชุดและอุปกรณ์ต่างๆ ที่ช่วยให้ดำรงชีวิตในอวกาศได้ ส่วนนักบินทั่วไปปฏิบัติงานอยู่ภายในเครื่องบินมีหน้าที่ควบคุมเครื่องบิน ซึ่งมีการปรับสภาพแวดล้อมเหมาะสมต่อการดำรงชีวิตและไม่ได้ออกไปปฏิบัติงานนอกเครื่องบิน จึงไม่ต้องสวมชุดอวกาศ
เพราะเหตุใดนักบินอวกาศจึงต้องเข้ารับการฝึกฝนและทดสอบต่างๆ ก่อนออกเดินทางไปอวกาศ
เพื่อให้นักบินอวกาศเกิดความมั่นใจ เกิดความชำนาญในการปฏิบัติงานและคุ้นเคยกับสภาพไร้น้ำหนัก รวมทั้งเพื่อให้ร่างกายและจิตใจมีความอดทนสามารถรับมือกับสภาพแวดล้อมที่แตกต่างจากบนโลกได้
นักบินอวกาศต้องได้รับการฝึกฝนในเรื่องอะไรบ้างเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนออกสู่อวกาศ และการฝึกแต่ละอย่างมีจุดประสงค์อย่างไร
นักบินอวกาศต้องได้รับการฝึกฝนและทดสอบทั้งสภาพร่างกายและจิตใจ เช่น ฝึกปฏิบัติงานใต้น้ำเพื่อให้คุ้นชินกับการทำงานในสภาพไร้น้ำหนักที่จะเกิดขึ้นขณะอยู่ในอวกาศ ฝึกใช้ชีวิตอยู่ในทะเลทรายเพื่อทดสอบร่างกายในสภาพขาดน้ำ ฝึกตีลังกาด้วยเครื่องปั่นหมุน 30 รอบต่อวินาทีเพื่อทดสอบวัดระยะเวลาฟื้นคืนสติและการบังคับตนเอง
นักเรียนคิดว่าผู้ที่จะเป็นนักบินอวกาศต้องมีลักษณะเด่นอย่างไร
ต้องเป็นคนที่มีความอดทน มีสุขภาพแข็งแรง รวมทั้งมีจิตใจที่เข้มแข็ง และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี
เมื่ออยู่ในยานอวกาศ มีวิธีกมารรับประทานอาหารเหมือนกับตอนอยู่บนโลกหรือไม่ เพราะเหตุใด
ไม่เหมือนกัน เพราะภายในยานอวกาศ มีสภาพไร้น้ำหนัก ทำให้ไม่สามารถใส่อาหารในจานได้เหมือนกับตอนอยู่บนโลก
เทคโนโลยีด้านอาหารสำหรับนักบินอวกาศมีการพัฒนาอย่างไร
เทคโนโลยีด้านอาหารสำหรับนักบินอวกาศมีการพัฒนา จากอาหารแห้งบรรจุถุงที่ต้องผสมน้ำแล้วดูด มาเป็นอาหารที่บรรจุในกระป๋องหรือถุงพลาสติกพร้อมทานที่บรรจุในระบบสุญญากาศ และฆ่าเชื้อแล้ว และพัฒนาการดื่มน้ำด้วยหลอดมาเป็นการดื่มโดยการบีบจากท่อน้ำโดยตรง
นักเรียคิดว่าอาหารอยู่ในยานอวกาศ เพราะเหตุใดจึงลอยได้
อาหารอยู่ในยานอวกาศ ที่มีสภาพไร้น้ำหนักจึงลอยได้
นักเรียนคิดว่าถ้านักบินอวกาศอยู่ในยานอวกาศจะลอยได้เหมือนกับอาหารเหล่านี้หรือไม่ เพราะเหตุใด
นักบินอวกาศที่อยู่ในยานอวกาศก็ลอยได้เหมือนกัน เพราะอยู่ในสภาพไร้น้ำหนักเช่นเดียวกับอาหาร
จากการอ่านเรื่องรู้จักเทคโนโลยีอวกาศ นักเรียนคิดว่าสิ่งใดเป็นเทคโนโลยีอวกาศบ้าง
เทคโนโลยีอวกาศ เช่น ยานอวกาศ อาหารสำหรับนักบินอวกาศ
สรุป
เทคโนโลยีอวกาศเป็นการนำความรู้ด้านต่างๆ มาประยุกต์เพื่อใช้ในการสำรวจอวกาศ โดยการสำรวจอวกาศจะต้องอาศัยนักบินอวกาศที่ผ่านการฝึกฝนในด้านต่างๆ และเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในยานอวกาศ จึงต้องมีการพัฒนาเทคโนโลยีด้านอาหารสำหรับนักบินอวกาศด้วย
รู้หรือยัง
1.เทคโนโลยีอวกาศมีประโยชน์อย่างไร
เทคโนโลยีอวกาศมีประโยชน์ในการสำรวจอวกาศ
2.นักบินอวกาศมีหน้าที่อะไรบ้าง
นักบินอวกาศมีหน้าที่ต่างๆ ดังนี้ บางคนมีหน้าที่ควบคุมยานอวกาศ บางคนมีหน้าที่ออกไปปฏิบัติงานด้านต่างๆ นอกยานอวกาศ และบางคนมีหน้าที่ควบคุมอุปกรณ์ที่นำไปใช้ในอวกาศ
3.นักบินอวกาศต้องฝึกในเรื่องอะไรบ้างเพื่อการดำรงชีวิตในอวกาศ
นักบินอวกาศต้องฝึกฝนและทดสอบทั้งสภาพร่างกายและจิตใจหลายด้าน เช่น ฝึกปฏิบัติงานใต้น้ำเพื่อให้คุ้นกับสภาพไร้น้ำหนัก ใช้ชีวิตอยู่ในทะเลทรายเพื่อทดสอบร่างกายในสภาพขาดน้ำ ทดสอบเพื่อวัดระยะเวลาฟื้นคืนสติ และการบังคับตนเองโดยฝึกตีลังกาด้วยเครื่องปั่นหมุน 30 รอบต่อวินาที
กิจกรรมที่ 1.1 เทคโนโลยีอวกาศมีการพัฒนาอย่างไร
ทบทวนความรู้
นักเรียนเคยสังเกตดวงจันทร์ หรือไม่ ดวงจันทร์มีลักษณะอย่างไร
เคยสังเกตดวงจันทร์ ดวงจันทร์มีรูปร่างไม่เหมือนกันในแต่ละคืน บางคืนดวงจันทร์มีรูปร่างกลม บางคืนมีรูปร่างเป็นเสี้ยว และมองเห็นลายบนดวงจันทร์
นักเรียนสังเกตดวงจันทร์อย่างไร
สังเกตโดยใช้ตาเปล่า หรือสังเกตโดยใช้กล้องประเภทต่างๆ ส่องไปจากพื้นโลก
นักเรียนคิดว่าเราสามารถออกไปสู่อวกาศเพื่อสำรวจดวงจันทร์ได้หรือไม่ อย่างไร
ได้ โดยสร้างยานอวกาศเพื่อเดินทางไปสำรวจดวงจันทร์
วันที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2562 นับเป็นวันครบรอบ 50 ปี ที่ยานอพอลโล 11 พามนุษย์ขึ้นไปบนดวงจันทร์ได้สำเร็จเป็นครั้งแรก สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ให้กับการสำรวจอวกาศ ซึ่งยานอพอลโล 11 ทะยานขึ้นจากศูนย์อวกาศเคนเนดี้ในรัฐฟลอริด้า เมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม ปี 2512 พร้อมกับนักบินอวกาศ 3 คน ได้แก่ นีล อาร์มสตรอง ผู้บังคับการ, เดวิน อัลดริน และไมเคิล คอลลินส์ โดยคอลลินส์ อยู่ในยานบริการบังคับการซึ่งโคจรรอบดวงจันทร์รอการกลับขึ้นจากพื้นผิวดวงจันทร์ของ 2 คนแรก ยานอพอลโล 11 ใช้เวลาเดินทางจากโลก 4 วัน จึงถึงดวงจันทร์ เมื่อแยกจากยานโคจรรอบดวงจันทร์แล้วอาร์มสตรองและอัลดรินบังคับยานชื่อีเกิ้ลลงไปบนพื้นผิวของดวงจันทร์ ขณะที่อาร์มสตรองเป็นคนแรกที่ก้าวลงเหยียบบนผิวดวงจันทร์ องค์การบริหารการบินและอวกาศแห่งสหรัฐฯ หรือนาซ่า ประเมินว่า น่าจะมีผู้คนทั่วโลกราว 650 ล้านคน เฝ้าชมเหตุการณ์ครั้งประวัติศาสตร์ทางโทรทัศน์ และฟังคำประกาศจากอาร์มสตรองที่ว่า "one small step for man, one giant leap for mankind" แปลว่า "ก้าวเล็กๆ ก้าวหนึ่งสำหรับมนุษย์ แต่เป็นก้าวที่ยิ่งใหญ่สำหรับมนุษยชาติ"
นักเรียนคิดว่าลักษณะของดวงจันทร์ที่นักบินอวกาศเห็นขณะที่ยานอพอลโล 11 อยู่ในอวกาศก่อนถึงดวงจันทร์กับที่เราเห็นจากพื้นโลกเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร
ลักษณะของดวงจันทร์ที่นักบินอวกาศเห็นกับที่เราเห็นจากพื้นโลกแตกต่างกัน ดวงจันทร์ที่นักบินอวกาศเห็นเป็นรูปทรงกลม และนักบินอวกาศเห็นลักษณะพื้นผิวของดวงจันทร์ได้ละเอียด ชัดเจนกว่าการมองจากบนพื้นโลก
นักเรียนคิดว่าการออกไปสำรวจดวงจันทร์ ต้องใช้เทคโนโลยีอวกาศอะไรบ้าง
ใช้ยานอวกาศ ชุดนักบินอวกาศ อาหารสำหรับนักบินอวกาศ
คำถามหลังทำกิจกรรม
เทคโนโลยีอวกาศที่ได้จากการทำกิจกรรมมีอะไรบ้าง
เช่น กล้องโทรทรรศน์ กล้องโทรทรรศน์วิทยุ จรวด ดาวเทียม ยานอวกาศ ยานขนส่งอวกาศ กล้องโทรทรรศน์อวกาศฮับเบิล หุ่นยนต์สำรวจอวกาศ สถานีอวกาศ ยานสำรวจแบบบินผ่าน
เหตุการณ์ใดที่ทำให้ความเชื่อว่าโลกเป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะเปลี่ยนไป
เหตุการณ์ที่กาลิเลโอ กาลิเลอี ประดิษฐ์กล้องโทรทรรศน์ได้สำเร็จและค้นพบดวงจันทร์ 4 ดวงโคจรรอบดาวพฤหัสบดี
ภาพที่ได้จากกล้องโทรทรรศน์อวกาศแตกต่างจากภาพที่ได้จากกล้องโทรทรรศน์ที่ติดตั้งอยู่บนโลกอย่างไร
ภาพที่ได้จากกล้องโทรทรรศน์อวกาศจะชัดเจนกว่า เนื่องจากโคจอยู่เหนือชั้นบรรยากาศของโลกจึงไม่มีชั้นบรรยากาศมาบดบังเหมือนกับกล้องโทรทรรศน์ที่ใช้บนโลก
เทคโนโลยีอวกาศที่เป็นจุดเปลี่ยนทำให้การสำรวจอวกาศไม่ได้สำรวจจากพื้นโลกแต่ขยายไปสู่การสำรวจจากนอกโลก รู้ได้อย่างไร
จรวด เป็นเทคโนโลยีอวกาศที่เป็นจุดเปลี่ยนทำให้สามารถสำรวจอวกาศจากนอกโลกได้ รู้ได้จากในปี พ.ศ. 2500 สหภาพโซเวียดได้สร้างจรวดและส่งดาวเทียมออกไปนอกโลกได้สำเร็จเป็นครั้งแรกและหลังจากนั้นการสำรวจอวกาศก็มุ่งเน้นการสำรวจนอกโลกเป็นหลัก
จรวดนำดาวเทียมหรือยานอวกาศออกไปสำรวจนอกโลกได้อย่างไร
จรวดมีเครื่องยนต์ที่มีแรงขับดันสูงมากจึจงสามารถใช้เป็นพาหนะในการนำสิ่งต่างๆ เช่น ดาวเทียม หรือยานอวกาศออกสู่นอกโลกได้
ยานอวกาศกับยานขนส่งอวกาศเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร
ยานอวกาศกับยานขนส่งอวกาศแตกต่างกัน โดยยานอวกาศเป็นยานที่มีนักบินอวกาศ และอุปกรณ์ต่างๆ สำหรับสำรวจอวกาศ ซึ่งยานอวกาศจะเดินทางแบบไปและกลับเที่ยวเดียว แต่ยานขนส่งอวกาศเป็นยานที่ทำหน้าที่เป็นยานโดยสารสำหรับขนส่งสิ่งต่างๆ ทั้งนักบินอวกาศ อุปกรณ์ต่างๆ ไปปฏิบัติหน้าที่ในสถานีอวกาศ จากนั้นยานจะกลับสู่พื้นโลก และอาจเดินทางไปส่งสิ่งของได้อีกหลายครั้ง
จากใบความรู้มียานอวกาศไปสำรวจดาวดวงใดแล้วบ้าง
ดวงจันทร์ ดาวอังคาร ดาวพลูโต ดวงอาทิตย์
กล้องสปิตเซอร์และกล้องจันทรา เป็นกล้องประเภทใด และมีประโยชน์อย่างไร
กล้องสปิตเซอร์ และกล้องจันทราเป็นกล้องโทรทรรศน์อวกาศที่สามารถสำรวจอวกาศได้ระยะไกลมากขึ้น
การดำเนินการใดที่ทำให้การศึกษาอวกาศมีขอบเขตกว้างออกไปมากกว่าระบบสุริยะ
การที่อเมริกาส่งยานวอยเอเจอร์ออกไปสำรวจนอกระบบสุริยะ
สถานีอวกาศนอกโลกมีความสำคัญอย่างไร
สถานีอวกาศนอกโลกมีความสำคัญเพราะเป็นสถานที่ที่ใช้ทดลองทางวิทยาศาสตร์ มีสภาพแวดล้อมแตกต่างไปจากการทดลองบนโลก ซึ่งอาจทำให้ได้ความรู้ใหม่ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อมนุษย์
คำถามอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาไม่กี่ปีที่ผ่านมา เช่น
จรวดที่พานักบินอวกาศไปยังสถานีอวกาศนานาชาติ เมื่อวันที่ 30 พฤษภาคม 2563 มีชื่อว่าอะไร
Falcon-9
เทคโนโลยีอวกาศใดที่ทำให้ค้นพบฟอสฟีนในชั้นบรรยากาศของดาวศุกร์
กล้องโทรทรรศน์ James Clerk Maxwell Telescope หรือ JCMT
การค้นพบฟอสฟีน อาจเป็นข้อบ่งชี้ว่ามีสิ่งใดบนดาวศุกร์
ฟอสฟีนเป็นข้อบ่งชี้ว่าอาจมีสิ่งมีชีวิตบนดาวศุกร์
สรุป
เทคโนโลยีอวกาศมีความก้าวหน้ามากขึ้นนับจากการสำรวจอวกาศด้วยตาเปล่า มาเป็นใช้อุปกรณ์ต่างๆ โดยเริ่มจากการสำรวจอวกาศจากบนพื้นโลก และพัฒนาไปสู่การสำรวจอวกาศจากนอกโลกโดยการส่งยานอวกาศออกสู่นอกโลก และสร้างสถานีอวกาศนอกโลก และในอนาคตจะมีการส่งมนุษย์เดินทางไปสำรวจดาวต่างๆ มากขึ้น
ฉันรู้อะไร
1.สิ่งสำคัญที่ทำให้เทคโนโลยีอวกาศมีการพัฒนาจากอดีตมาจนถึงปัจจุบันอย่างต่อเนื่องคืออะไร
สิ่งที่ทำให้เทคโนโลยีอวกาศมีการพัฒนามาอย่างต่อเนื่อง คือ ความอยากรู้อยากเห็นเรื่องอวกาศของมนุษย์
2.กล้องโทรทรรศน์ที่ใช้บนโลกและกล้องโทรทรรศน์ที่ใช้ในอวกาศเหมือนและแตกต่างกันอย่างไร
กล้องโทรทรรศน์ที่ใช้บนโลกและกล้องโทรทรรศน์ที่ใช้ในอวกาศเหมือนกันตรงที่สามารถใช้สำรวจสิ่งต่างๆ ในอวกาศได้ แต่แตกต่างกันที่กล้องโทรทรรศน์อวกาศสามารถเก็บภาพได้อย่างชัดเจนกว่า เนื่องจากโคจรอยู่เหนือชั้นบรรยากาศของโลก โดยที่ไม่มีชั้นบรรยากาศมาบดบังเหมือนกับกล้องโทรทรรศน์ที่ใช้บนโลก
3.เทคโนโลยีอวกาศใดทำให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศจากบนโลกสู่นอกโลกได้ เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น
จรวด เพราะการส่งสิ่งต่างๆ ออกไปนอกโลกเพื่อสำรวจอวกาศทั้งดาวเทียม ยานอวกาศ ยานขนส่งอวกาศ และสิ่งอื่นๆ ต้องใช้จรวดนำขึ้นไป
4.จากกิจกรรมนี้ ค้นพบอะไรบ้างเกี่ยวกับการพัฒนาของเทคโนโลยีอวกาศ
เทคโนโลยีอวกาศมีหลายอย่าง ซึ่งมีการพัฒนามาอย่างต่อเนื่องจากอดีตถึงปัจจุบัน ตั้งแต่การสร้างกล้องโทรทรรศน์ การสร้างจรวด เพื่อส่งดาวเทียม ยานอวกาศ ยานขนส่งอวกาศและอื่นๆ ออกสู่นอกโลก เพื่อสำรวจดาวต่างๆ ในระบบสุริยะ และนอกระบบสุริยะ
5.จากสิ่งที่ค้นพบ สรุปได้ว่าอย่างไร
เทคโนโลยีอวกาศมีความก้าวหน้ามาโดยลำดับจากการสำรวจอวกาศด้วยตาเปล่า มาเป็นการใช้อุปกรณต่างๆ โดยเริ่มจากการสำรวจจากบนพื้นโลก และพัฒนาไปสู่การสำรวจจากนอกโลก โดยใช้จรวดส่งยานอวกาศและสิ่งอื่นๆ ออกสู่นอกโลก นอกจากนี้ยังมีการสร้างสถานีอวกาศนอกโลกอีกด้วย และในอนาคตจะมีการส่งมนุษย์เดินทางไปสำรวจดาวต่างๆ ทังในและนอกระบบสุริยะมากขึ้น