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Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de…
Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del aprendizaje.
Es un modelo instruccional para el desarrollo de ambientes virtuales de aprendizaje que podrán aplicarse en diferentes disciplinas, cualquier modalidad virtual (remota, presencial o mixta).
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3. Las funciones cognitivas, estrategias didácticas
y elementos constitutivos de la interfaz
Herrera propone dos funciones básicas de las NT y cinco estrategias didácticas para el diseño de
ambientes virtuales de aprendizaje
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