Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

El Modelo Cognitivo Genérico representa de manera coherente las…

- - - - Sesgo positivo
        
        Exagera probabilidad de obtener resultados positivos.
      - Sesgo negativo
        
        Exagera el peligro.
- - - - Recursos internos
        
        Activos personales
      - Recursos externos
        
        Quienes nos ayudan y apoyan.
- - - - Creencias relacionadas con nuestras reacciones a eventos.
        
        Creencias simples
        
        Creencias complejas
      - Reflejo de la propia imagen, autoestima y estigma que otros nos tienen.
        
        Creencias imperativas
        
        Creencias autoevaluativas
    - - Reglas de conducta que sirven para reforzar la obtención de metas.
    - - Respuestas cognitivas, emocionales y conductuales que facilitan la adaptación a las condiciones cambiantes.
        
        Disforia
        
        Advertencia para que se examinen expectativas y para determinar si se necesita un cambio de estrategia.
    - - Determina nivel de expectativa.
- - - - Permeabilidad, acomodación, densidad y energización.
    - - Procesan inicialmente a los estímulos-sucesos.
- - - - Asociado a lo vital y difícil de modificar.
- - - - Creencia activa, procesos de pensamiento.
      - Cuando se tiene una psicopatología, la atención está omnipresente.
- - - - Receptor
        
        Señal eléctrica
        
        Neurotransmisor por transducción
        
        Cerebro
- - - - Empieza cuando componentes se desencadenan por algún estímulo.
- - - - Reestructuración cognitiva
        
        Descubrimiento guiado, autorregistro, gráficos, tarjetas...
    - - Reducir conductas desadaptativas.
        
        Descubrimiento guiado, técnicas de imaginación, relajación o distracción...
    - - Centrado en el papel de los sesgos y recuerdos de las psicopatologías.
        
        Mindfulness
- - - - Incluyen: creencias, normas, expectativas, autoestima, etc.
        
        Funcionan como una organización integrada
        
        Presenta características análogas a los esquemas individuales
        
        Explica trastornos psicológicos
- - - - Problema psicológico
        
        Resultado de exagerar las estrategias cognitivas , emocionales y conductuales.
        
        Clasificación de trastornos psicológicos
        
        Fiabilidad de diagnósticos
        
        Comprensión de diagnósticos
        
        Facilita la investigación
      - Creencias
        
        Se producen problemas cuando se distorsionan de manera significativa.
        
        Si al sacer nueva información contradice las creencias, se introduce en los esquemas y puede ayudar a desactivar o desaparecer síntomas.