Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Суспільствознавство в початковій школі - Coggle Diagram
Суспільствознавство в початковій школі
Змістові лінії
Людина серед людей
Людина в суспільстві
Людина як особистість
Людина і світ
Мета
Особливості та специфіка досягнення мети та реалізації освітньої галузі
курс об'єктивно має міжпредметний характер, тому в його конструюванні забезпечено самостійне значення, оригінальний зміст, який не дублює соціального і науково-пізнавального матеріалу інших навчальних предметів;
вивчення освітньої галузі спирається на соціальний досвід молодших школярів, зв'язок навчального матеріалу з життям; активне і свідоме нагромадження, а відтак - і узагальнення вражень із різних джерел, доцільну організацію самостійної і пошукової діяльності учнів;
світоглядний зміст освітньої галузі, вона є ядром виховного впливу на особистість дитини;
соціальна і громадянська компетентності як ключові реалізуються через комплекс компетенцій, які мають специфіку залежно від конкретної галузі, предмета, вікових можливостей учнів;
образне, чуттєво-емоційне сприйняття матеріалу;
Державний стандарт початкової загальної освіти зазначає, що «соціальна і громадянська компетентності як ключові мають міждисциплінарний характер, інтегруються за допомогою всіх освітніх галузей і спрямовуються на соціалізацію особистості, набуття громадянських навичок співжиття і співпраці у суспільстві, дотримання соціальних норм;
предмет охоплює такі теми: « Людина», «Людина серед людей», «Людина в суспільстві», «Людина у світі», що сприяє поетапному усвідомленню учнями єдності компонентів «Я – сім’я - школа - рідний край - Україна - світ».
Наступність у зв'язках між дошкільною, початковою загальною та базовою загальною середньою освітою, системність, перспективність у межах предмета і його зв'язок з іншими навчальними дисциплінами в системі початкового навчання;
Особистісний розвиток учня
Формування його соціальної і громадянської компетентності
Загальнолюдські та загальнокультурні цінності
Соціальні норми
Громадянська активність
Прийнята в суспільстві поведінка
Толерантне ставлення до відмінностей культур, традицій і різних думок
Соціалізація особистості молодшого школяра в українському суспільстві
Спрямоване
Патріотичне і громадянське виховання
Соціалізація особистості молодшого школяра
Включає
Виховання гуманної, соціально активної особистості
Оволодіння способами діяльності та миделями поведінки, які відповідають загальноприйнятим нормам моралі і права
Розвиток навичок взаємодії у сім'ї, колективі, суспільстві
дотримання правил толерантної поведінки
співпереживання і солідарність з іншими людьми у різноманітних життєвих ситуаціях