Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
globale definitie sociaal werk (2014) - Coggle Diagram
globale definitie sociaal werk (2014)
bevordert sociale verandering en ontwikkeling, sociale cohesie, empowerment en bevrijding van mensen
empowerment
empowerment = een richtinggevend denk-en handelingskader
belangrijkste is positieve waardenoriëntatie
opzoek gaan naar krachten en mogelijkheden
in plaats van nadruk op problemen leggen
sociaal werker werken vanuit een empowerment-paradigma
Multilevel constructie
moeten problemen benaderen als een samenspel van verschillende factoren van verschillende niveaus
individueel psychologisch niveau (micro) is verbonden met het organisatonele (meso) en het gemeenschapsniveau (macro)
open-ended constructie
evolueer doorheen de tijd op een iteratieve manier
geen kwestie van wel of geen empowerment maar van bepaalde gradatie
een continue variabele
context behaald hoe het eruit ziet
bevrijding van mensen
sociaal werkers moeten kritisch bewustzijn ontwikkelen door te reflecteren over bronnen van uitsluiting en uitbuiting op basis van ras, gender, klassen,….
Vanuit dit kritisch bewustzijn kunnen ze strategieën ontwikkelen om structurele en individuele belemmeringen aan te pakken en mensen daarvan te bevrijden
structurele belemmering van de samenleving zorgt dat sociale problemen aanhouden
discriminatie
onderdrukking
ongelijkheid
uitbuiting
sociale cohesie
bedoelt dat sociaal werk bijdrage leeft aan de ontwikkeling van sociaal weefsel in de samenleving
gericht op het bevorderen van de sociale kwaliteit
proberen iedereen in te bededen en te verbinden met de samenleving
sociale veranderingen
in beide definities gebruikt
globale definitie (2014) meer gericht op structurele en collectieve verandering
internationale definitie (2001) gericht op individu
sociale werkers kijken steeds naar sociale context en verbondenheid tussen verschillende niveaus
(micro-, meso-, macro-)
praktijk gebaseerd beroep
is Sociaal Werk een professie?
GEEN professie (Flexner 1915)
Doelen niet steeds helder
werkveld is moeilijk af te bakenen
Geen exclusief kennisdomein
5 kenmerken van professie (Knoers 1987)
Het beroep heeft een fundamentele oriëntatie op dienstverlening, geformaliseerd in een ethische beroepscode en een professionele organisatie die het onderhouden van deze code bewaart
De beroepsbeoefenaar is een autoriteit om take zelfstandig uit te voeren
Het beroep heeft een bepaalde beroepscultuur, gehandhaafd door formele organisaties en informele collegiale contacten
Het beroep is gebaseerd op een geheel van systematisch geordende en overdraagbare theoretische kennis
Het beroep heeft een door de gemeenschap gesanctioneerd prestige
sociaal werk is een SOCIAAL CONSTRUCT
open domein dat zich lokaal noch internationaal scherp laat aflijnen
vorm krijgt in de praktijk
door het te vermelden in de globale definitie wordt er nadruk gelegd op het belang van sociaalwerkpraktijk
academische discipline
door het te vermelden in de globale definitie wordt het belang van een sterk theoretisch en wettenschappelijk raamwerk voor sociaal werk benadrukt
academisch opleiding
in Vlaanderen 11 hogenscholen die
Bacheloropleiding aanbieden
sinds 2005 masteropleiding
UGent
UAntwerpen
KU Leuven
sociaal werk werd in globale definitie voor de eerste keer beschreven als een academische discipline
2014 ontstaat European Social Work
Research Association (ESWRA)
door ontwikkeling van eigen onderzoeksveld breidt sociaalwerk onderzoek en basiskennis verder uit
600 leden uit 33 landen
wordt onderbouwd door sociaalwerktheorieën, sociale wetenschappen, menswetenschappen en inheemse en lokale vormen van kennis
sociaal werk is een academisch discipline die theoretisch onderbouwd wordt door verschillende theorieën
theorieën
kennis uit andere wetenschappelijke disciplines
eigen theorievorming
indigenous knowledge
sociaal werk onderzoek gebeurt interactief en dialogisch en is een vorm van ondersteuning voor sociaalwerkpraktijk
relatie tussen sociaalwerkonderoek en sociaalwerkpraktijk is voortdurend in evolutie krijgt verschillende opvullingen
verschillende benaderingen
Actie-onderzoek-benadering:
onderzoek krijgt emancipatorische functie, moet sociale werkelijkheid niet alleen analyseren en beschrijven, maar ook sociale verandering nastreven
Evidencebased-praktijkbenadering:
onderzoek brengt sociale problemen in kaart en ontwikkeld gepaste interventies
Relatie wordt beschouwt als kennistransfer:
onderzoekers generen nieuwe kennis die toegepast wordt in praktijk
Reflectief professionalisme:
onderzoek ontwikkeld kennis die sociaal werker kan hanteren om tot een beter begrip van sociale problemen te komen en de situaties van de gebruiker
engageert mensen en structuren om levensuitdagingen en problemen aan te pakken en welzijn te bevorderen
richt zich op verschillende niveaus
meso: partner relatie, gezin, wijk,
macro: de samenleving
micro: individueel welzij
werkt aan verbinding tussen deze verschillende niveaus
bevind zich in tussenpositie tussen publieke en private (leef-en systeemwereld
engageren verwijst naar de participatieve aanpak
Principes van sociale rechtvaardigheid, mensenrechten, collectieve verantwoordelijkheid en respect voor diversiteit staan centraal
sociaal werk is een NORMATIEVE praktijk en wordt gedreven door etnische principes
collectieve verandering
vermelding in globale definitie toont verschuiving van individuele aanpak naar een meer collectieve
benadrukt dat individuele rechten enkel gerealiseerd kunnen worden als mensen verantwoordelijkheid opnemen voor elkaar en voor de gemeenschap
respect voor diversiteit
superdiversiteit
kwalitatieve transitie
verschillen binnen gemeenschappen wordt groter dan tussen gemeenschappen
normalisering van diversiteit
aanvaarding en polarisering
kwantitatieve transitie
toename van etnisch-culturele diversiteit ('majority-minority-cities)
betekent dat sociaal werkers alle vormen van discriminatie op basis van persoonlijke kenmerken (afkomst, gender, leeftijd, religie,…) verwerpen en bestrijden, maar ook leren omgaan met minderheden in de samenleving
onderscheid tussen
dialectische interacties
mensen met verschillende standpunten staan tegenover elkaar en proberen tot een gedeeld standpunt te kome
GEVAAR: stem van zwakste partij onderdrukt word, partijen komen er niet uit en er is geen gedeeld standpunt
dialogische interacties
mensen met verschillende standpunten staan tegenover elkaar, maar er word GEEN gedeeld standpunt gezocht. Er wordt geluisterd naar de beleving van de partijen.
Zorgt dat wederzijds begrip vergroot en voor meer bewustzijn van eigen standpunt
divers-sensitief sociaal werk
handelsprincipe
interculturele communicatievaardigheden
open dialoog waarin genereren van oplossingsstrategie samen gebeurt
kritische kijk op machtverschillen
open en respectvolle basishouding
krachtgerichte kijk met focus op mogelijkheden en inspanning
sociale rechtvaardigheid en mensenrechten
sociale rechtvaardigheid
gelijkheid VS ongelijkheid
ongelijkheid = kloof tussen arm en rijk
gelijkheid = rechtvaardige verdeling van rijkdommen
mensen worden geboren met ongelijke kansen een rechtvaardige maatschappij corrigeert die nadelen
altijd op samenlevingsniveau
mensenrechten
zijn universeel
Het zijn minimale voorwaarden om een menswaardig en veilig leven te leiden
zijn het MIDDEL om het ultieme doel, sociale rechtvaardigheid te bereiken
Universele Verklaring van de Rechten van de Mens of UVRM (1948)
.
.
bevat
collectieve of solidariteitsrechten (3de generatie)
3 more items...
Burgerlijke en politieke rechten (1ste generatie)
6 more items...
Economische, sociale en culturele rechten (2de generatie)
4 more items...
later aanvullende verklaringen
Verdrag inzake van de Rechten van Personen met een Handicap
Internationaal Verdrag inzake van de Rechten van het Kind
omgezet in
Europese verdragen EVRM
nationale wetgeving
in België
Wet van de Openbare Centra voor Welzijn of OCMW-wet (1976)
2 more items...
sociale grondrechten opnemen in grondwet (1994
3 more items...
basis rechten van alle mensen omschreven
bedreigingen voor concrete realisatie
2de revolutie: CONDITIONALISERING VAN SOCIALE GRONDRECHTEN
3de revolutie: SANCTIONERING EN CRIMINIALISERING
1ste revolutie: EIGEN VERANTWOORDELIJKHEID
4de revolutie: VERSTEREKEN VAN TERRITORIALITEITSBEGINSEL VAN RECHTEN
schendingen in België
maatregelen in strijd tegen terreur (termijn van aanhouding verlengt? meldingsplicht bij radicalisering,...)
etnische profileren door politie (racisme,..)
asiel- en migratiebeleid (terugsturen, foltering,...)
onvoldoende bescherming tegen seksueel geweld (victimblaming, arrestaties zijn klein,...)
situatie in gevangenissen (slechte infrastructuur, overbevolkt,...)
rol van sociaal werk
niveau
micro: waarmaken individuele rechten
meso en macro: organisaties en beleid wijzen op tekortkomingen
invulling
minimalistisch
Symbolische waarborgfunctie: toegang tot sociale voorzieningen gewaarborgd met respect voor rechten van gebruikers
maximalistisch
Niet enkel mensen toe leiden naar voorzieningen
Maatschappij veroorzaakt sociale uitsluiting en dit moet aangepakt worden op macro-niveau (niet enkel op individueel niveau)
Focus op veranderen van sociale verhoudingen