Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Telefony i komputery w codziennym życiu uczniów w młodszym wieku szkolnym …
Telefony i komputery w codziennym życiu uczniów w młodszym wieku szkolnym
BŁĘDY OPIEKUNÓW:
brak rozmowy dotyczącej uzależnień i zagrożeń czyhających w sieci
dopuszczenie dzieci do telefonu czy komputera przez większą część dnia
założenie portali społecznościowych nieprzystosowanych do wieku młodych ludzi
brak nadzoru nad przeglądanymi przez dzieci treściami
NEGATYWNIE:
problemy w komunikacji bezpośredniej
ograniczenia językowe
nasilenie agresji i przemocy
stereotypowe myślenie
choroby (wady postawy, nerwica)
uzależnienia
POZYTYWNIE:
nawiązywanie kontaktów przez nieśmiałe osoby
przygotowanie dzieci do współczesnych wyzwań i przemian
rozwijanie zainteresowań
ułatwienie kontaktu z opiekunami
WYNIKI ANKIET:
telefony są bardziej powszechne niż komputery
1/3 uczniów zasypia używając telefonu
internet najczęściej służy do odrabiania prac domowych
większość dzieci nie czuje się w sieci bezpiecznie
większość ankietowanych wyobraża sobie dzień bez komputera czy telefonu
większość uczniów nie otrzymała od nikogo informacji o możliwości uzależnienia się