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CONCEPIÓN O ELECCCIÓN DEL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN, Tipos de diseños -…

- - - - Presencia-Ausencia
        
        Un grupo se expone a la VI (experimental) y el otro no (control)
        
        Se comparan grupos post experimento.
      - Más de dos grados
        
        Manipular VI en varios niveles--> magnitud de efecto depende de intensidad de estímulo.
    - - Exponer la VI a diferentes módos sin contar cantidad
      - Trasladar lo teórico a experimento, no siempre es sencillo
        
        Pasos
        
        Consultar experimetnos antecedentes
        
        Evaluar la manipulación antes del experimento
        
        Incluir verificación para la manipulación
  - - - Necesita al menos dos grupos de comparación,
      - Grupos equivalentes excepto en manipulación de VI--♠ asegura que diferencias sea producto de VI
        
        Equivalencia inicial entre grupos no entre individups
        
        Se logra con asignación alaeotriao y emparejamiento (igualar grupos según una variable)
  - - - Una sola medición
        
        G X O
        
        No manipuula VI, sin comparación de grupos, ni referencia
      - Prepueba/pospureba con un solo grupo
        
        G 01 X 02
        
        Existe punto de referencia, para ver nivel de VD antes de estímulo. n
      - No para establecer causa efecto, estudio exploratorio.
    - - Posprueba unica y grupo de control
        
        RG1 X 01
        
        RG2 - 02
        
        Dos grupos, solo uno recibe tratamiento(experimental). comparación entre pospruebas indica efecto de manipulación.
      - ¨Preprueba-posprueba y grupo control
        
        RG1 01 X 02
        
        Preprueba--> evalua asignación aleatoria. elimina impacto de invalidación interna
        
        RG2 03 X 04
      - Usan prepruebas y pospruebas, esta última es necesaria.
      - Cuatro grupos solomon
        
        Verifica posibles efectos de preprueba sobre psiprueba. controla todas las fuentes de invalidación intern.
      - Series contrológicas múltiples
        
        Analiza efecto en mediano y largo plazo
        
        Efectua a través del timpo varias observaciones sobre variables
      - Diseño Factorial
        
        Busca validez interna (resultados confiables)
        
        Debe tner validez externa
        
        Generalizar resultados de un experimento
    - - Grupos no son emparejados ni al azar.
- - - - Recopilan datos en un solo momento
        
        Exploratorios
        
        conocer variables. Usado en problemas poco conocidos
        
        Descriptivos
        
        Indagan la incidencia de las variables en la población
        
        Correlaciones- Causales
        
        Describen relaciones entre variables sin precisar causalidad.