Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Los espacios de participación en la escuela, b38b87e2-5681-498f-b0ec…
Los espacios de participación en la escuela
Debemos tener en cuenta que para que exista una participación, deben interactual los miembros de la familia y los estudiantes.
Los padres tienen la responsabilidad de educar a sus hijos.
La responsabilidad de educación no es simplemente del docente.
Contexto en la interacción educativa.
Los padres son los principales educadores.
Construir un escenario de enseñanza-aprendizaje es un reto hacia los docentes.
La interacción educativa puede ser pensada como el intercambio de intereses, conocimientos, costumbres y formas de pensar.
Las instituciones tienen como principal objetivo mejorar la enseñanza.
La familia debe trabajar cotidianamente con los niños.
Existe una gran relación entre escuela y familia.
Las leyes sucesivas no mejoraron mucho las cosas.
(Rambla, 1999): Los padres y madres no hacen un esfuerzo suficiente.
No hay formula generalizable para el fomento de la participacion en el ambito informal.
ESPACIOS FORMALES DE PARTICIPACION
La relacion entre familia y escuela
Abarca diferentes niveles de educación: Primaria, Secundaria y Universidad
Para qué queremos que sirva la participacion de las familias en la escuela?
Como deberia darse la misma (Mecanismos, espacios, intensidades)?
Que participación para qué educación?
Se establecian que las familias podian influir directamente en los centros educativos a travez de esas dos vias.
Ambientes formales: Se realiza en un sistema educativo institucionalizado y estructurado. Cada país tiene un sistema educativo constituido generalmente por instituciones públicas y privadas.
ESPACIOS INFORMALES DE PARTICIPACION
No hay formula generalizable para el fomento de la participación en el ambito informal.
Si existen muchas experiecias interesantes que nos aportan elementos de mejora.
La mejora de los tiempos y los espacios para la escucha y la comprensión es una cuestión importante.
