Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Investigación - Acción - Coggle Diagram
Investigación - Acción
Alatorre
2005
Pérez Serrano,
1990, p. 96
Investigación acción
situaciones
mejora
el interés por
intervenir en la praxis con el fin de mejorarla
Elliott
1993
Proceso
Idea general
mejora o cambio
practica profesional
cambio
diagnosticas
priorizar
observacion
Descripción
Alumnos
solucionar
acciones de mejora
Reflexion
Interioriza
Docente
Apertura intelectual
Conocimientos
Entuciasmo
Responsabilidad
Hipotesis
Idea/ Accion
solución
que podemos hacer ....?
accion
Acción Informada
propias acciones y motivos
Acción comprometida
compromiso/ mejora de la situación
acción intencionada
Control de la accion
Sistematico
cambio
comprencion de la practica
cambio en el proceso
La observación
Recae sobre la accion
que ocurre
Recoger datos
mejorar resultados
Como evaluar el impacto
Clase de evidencia
Medida de cambio
Tecnicas
Tiempo
Basada en la observacion
Conversacion
Análisis de la observación participante
observacional y participación directa
Reflexion
cierre de ciclos
recopilación de información
Reducción de la información.
Codificar , categorizar la información
Disposición y representación de la información
Validación de la información
Triangulacion
Interpretación de la información
Kemmis
1984
Preguntas
¿Qué está sucediendo ahora?
¿En que sentido es problemático?
¿Qué puedo hacer al respecto?
Alatorre
2005
actuar
que me gustaría mejorar?
Mejora
Identificación del problema
Pienso que, si hago esto, tal o cual cosa
podría ocurrir
Preguntas de investigación- acción
¿como podría ayudar a mis alumnos.....?
¿Que puedo hacer....?
Obtener evidencias
Fuentes
Instrumentos
Cambios/ Efectos
McKernan
2001
foco del estudio
manejo/ mejora
enseñanza/aprendizaje