Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Žák - Coggle Diagram
Žák
se sluchovým postižením
klasifikace podle WHO
střední poškození sluchu 41-60 dB
těžké poškození sluchu 61-80 dB
lehké poškození sluchu 26-40 dB
velmi těžké poškození sluchu až hluchota 81 dB a více
normální sluch 0-25 dB
dělení z hlediska lokalizace vzniku postižení
periferní nedoslýchavost
percepční
převodní
centrální nedoslýchavost
dělení dle doby vzniku
vrozené vady sluchu
kongenitálně získané
prenatální
perinatální
geneticky podmíněné sluchové vady
získané vady sluchu
získané před fixací řeči (přibližně do 6. roku života dítěte)
získané po fixaci řeči (kdykoliv po období ukončeného vývoje řeči)
ušní šelest (tinitus)
objektivní
selektivní
komunikační systémy
auditivně-orální
mluvená řeč
vizuálně-motorické
znakový jazyk
znakovaná čeština
prstová abeceda
narušené oblasti řeči
narušení artikulace
narušení respirace
narušení fonetiky
s mentálním postižením
klasifikace dle typu chování
eretické (hyperaktivní)
torpidní (netečné)
klasifikace podle stupně MP
středně těžké MP (IQ 49-35)
těžké MP (34-20)
lehké MP (IQ 69-50)
hluboké MP (IQ pod 19)
jiné MP
nespecifikované MP
klasifikace dle doby vzniku
vrozené - nejpozději do 2 let
získané (demence) - zpravidla po 2. roce života
atroficko-degenerativní
ischemicko-vaskulární demence
symptomatické demence
oblasti nejvíce postižené MP
pozornost
paměť
vnímání
bezprostřední (smyslové vnímání)
zprostředkované (myšlení a řeč)
emoce
volní vlastnosti
některé mentální poruchy
Downův syndrom
poruchy autistického spektra
Aspergerův syndrom
Turnerův syndrom
s tělesným postižením
klasifikace dle místa postižení
deformace
amputace
obrny
malformace
klasifikace podle doby vzniku postižení
vrozené a dědičné
získané
obrny
dle místa vzniku
centrální
mozková pohybová postižení
podle tonusu
hypotonie ( (čistá mozková hypotonie - snížení svalového napětí, ataxie)
střídavý svalový tonus ( (atetóza, mimovolní pohyby)
hypertonie ((spasticita, rigidita)
podle místa
kvadruparéza/kvadruplégie (obrna všech čtyřech končetin)
diparéza/diplégiie(postižení dolních končetin)
hemiparéza/hemiplégie (ochrnutí poloviny těla vertikálně)
monoparéza/monoplégie (postižení jedné končetiny)
triparéza/triplégie (ochrnutí tří končetin)
periferní
ochrnutí
částečné (paréza)
úplné (plegie)
se specifickými poruchami chování
dělění
ADHD
ADD
projevy
agresivita
nadměrné upoutávání pozornosti
krádeže
lži
šikanování
záškoláctví
hlavní symptomy
porucha pozornosti
impulzivita
hyperaktivita (u ADHD)
s narušenými komunikačními schopnostmi
klasifikace NKS
vývojová nemluvnost (specificky narušený vývoj řeči)
získaná nemluvnost
orgánová (afázie)
psychogenní
mutismus
elektivní mutismus
narušení zvuku řeči
rhinolalie
palatolalie
narušení fluence řeči
koktavost
breptavost
narušení článkování řeči
dyslalie
dysartrie
narušení grafické podoby řeč (SPU)i
symptomatické poruchy řeči
poruchy hlasu
kombinované vady a poruchy řeči
projevy/narušení alespoň jedné z rovin
foneticko-fonologická
pragmatická
lexikálně-sémantická
morfologicko-syntaktická
klasifikace podle stupně
úplná (totální)
částečná (parciální)
se zrakovým postižením
dělení dle doby vzniku
získané
vrozené (kongenitální)
zrakové vady
poruchy binokulárního vidění
strabismus
tupozrakost
refrakční vady
krátkozrakost (myopie)
dalekozrakost (hypermetropie)
astigmatismus
atrofie zrakového nervu
retinopatie nedonošených
šedý zákal (katarakta)
zelený zákal (glaukom)
albinismus
barvoslepost
anoftalmus, mikroftalmus
kategorie zrakového postižení
silná slabozrakost
těžce slabý zrak
střední slabozrakost
praktická nevidomost
úplná nevidomost
se specifickými poruchami učení
nejčastější SPU
dysortografie
dyskalkulie
dysgrafie
dyslexie
příčiny vzniku
nejasné příčiny
kombinace výše uvedených
genetické vlivy
lehká mozková postižení
narušení v oblasti/oblastech
pozornost
pravolevá orientace
prostorová orientace
sluchové vnímání
zrakové vnímání
kognitivní funkce