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Circle Time - Coggle Diagram
Circle Time
a) Metodologia per la
gestione del gruppo classe
(nasce nel 1970)
Centralità dello studente
Valorizzare le differenze
Metodo di insegnamento frontale
Promuove l'inclusione
Va programmato, strutturato. Si tratta di una discussione in gruppo (simile al brainstorming e al problem solving)
b) Ci si siede in
cerchio
con il coordinatore della classe
L'insegnante
è un
mediatore
:
Sceglie il tema della conversazione (in accordo con la classe)
Stimola gli studenti passivi
Propone gli obiettivi da raggiungere
La lezione è focalizzata sugli
obiettivi
dell'unità didattica di apprendimento "U.D.A."
I
sotto-obiettivi
facilmente raggiungibili con il Circle Time sono:
Facilitare la comunicazione
Interdipendenza positiva
Comprendere l'efficacia del gruppo
Apprezzare la conoscenza di gruppo
Integrazione
Valorizza le competenze dei singoli
Riduce le conflittualità della classe
Promuove la conoscenza di sé, la creatività e la libera espressione dello studente
c) Al
termine
della lezione è bene fare un'
autovalutazione
comune, con commenti