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組織行為 - Coggle Diagram

- - - - 互動式課程使教科書內容可以較好的被吸收
  - - - 上完這門課才認識到原來所謂組織並非指一個大群體所有的行為，群體中的每個個體所做出的行為都可以用組織行為學去解釋
  - - - 分析電影並和組員深入討論個案，聽同學報告後又有不同的觀點碰撞，我很喜歡這樣的課程進行方式，也覺得這樣可以讓同學們更了解課程所學，並讓大家參與其中。但很可惜的是因為時間問題沒辦法上台報告給同學們聽，只能私下和老師闡述我們組的觀點。
  - - - 透過電影去帶入課程內容，除了可以更好的了解到課程所教的，還可以學到其他課程外的知識~
      - 雖然有時候無法避免搭便車的情況，但我還是很喜歡透過分組討論去加深課堂記憶!
    - - 限制課堂學生人數避免會有報告來不及的情況發生
      - 老師聲音太好聽教室椅子也太舒服，有時候真的撐不住睡意