درس تلفیق فاوا
استاندارد های تلفیق فاوا
تعریف
تفاوت کاربرد و تلفیق
نقش ها در بستر فاوا
انتخاب فناوری
مجموعه روش ها و تجهیزات ارتباطی و نرم افزار و سخت افزارها که اطلاعات را به شکل های مختلف جمع آوری، پردازش، ذخیره، بازیابی و انتقال می دهند.
کاربرد: یادگیرنده منفعل- فاوا ابزاری برای بهبود و تسهیل یادگیری است و ضروری نیست.
تلفیق: یادگیرنده فعال- فاوا بستر کار است و بودنش ضروری.
معلم
تسهیل گر- هدایت کننده و مربی
یادگیرنده
متفکرنقاد-تحلیل گر- گزینشگر و کاوشگر اطلاعات و ترکیب کننده آنان
نهادهای ایجادکننده
inacol
iste
تفاوت استاندارد های اولیه و حاضر
استاندارد ها برای
معلم
فراگیر
در ابتدا کاربرد و در حال حاضر تلفیق است.
سطوح تصمیم گیری
راهبردی
آموزشی
فنی
الگو های انتخاب فناوری
اکشن
سکشن
مدل های تلفیق فاوا
مدل دانش تلفیق( تی پک)
مدل برنامه ریزی تلفیق(تیپ)
مدل تلفیق فاوا در برنامه درسی
رت
سمر
ارزشیابی
ابعاد
منابع
روش تدریس
رویکرد یادگیری
ساختار دوره
کیفیت محتوا
پیشرفت تحصیلی
ابزار ارزشیابی ب.د مبتنی برفاوا
کارپوشه
کارپوشه الکترونیکی
جدول سطوح عملکرد
ابزار های فاوا برای ارزشیابی
ابزارهای آزمون ساز
ابزار های نمره دهی و تجزیه و تحلیل
ابزار های آزمون سازی و تحلیل نتایج
محدودیتها: فراگیر را در نظر ندارد. تمرکز بر آموزش از راه دور.