Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Образовательный проект в системе дополнительного образования - Coggle…
Образовательный проект в системе дополнительного образования
Проект- это
Обоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на формирование у учащихся определенной системы интеллектуальных и практических умений.
Совокупность определенных действий, документов, предварительных текстов, замысел для
создания реального объекта, предмета, создания разного рода теоретического продукта.
Образовательный проект - это
проект, направленный на решение образовательных задач и основанный на взаимодействии педагога и воспитанника, ориентированные на совместное решение задач образовательными учреждениями и социумом.
Классификация проектов в системе ДО
По степени участия:
Индивидуальные
Парные
Групповые
Мероприятия или инфопродукт
По продолжительности:
Краткосрочные
Долгосрочные
Мини-проекты
По комплексности:
Монопроекты
Межпредметные
По характеру контактов:
Внутрикассные
Внутришкольные
Региональные
Международные
Проект - это 5"П"
Поиск информации
Продукт
Проектирование (Планирование)
Презентация
Проблема
Метод проектов - это
система обучения, при которой учащиеся приобретают знания в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий – проектов.
Метод проектов всегда характеризуется самостоятельной деятельностью учащихся- индивидуальной, групповой, парной – которая нацелена на решение определенной проблемы.
Риски, проблемы
Неподготовленность, некомпетентность команды, и, следовательно, незаинтересованность потребителей
Конкуренция
Непосредственно тема проекта, проблематика (неактуальность, недостаточная информация)
Цель
создать условия,
при которых учащиеся:
приобретают коммуникативные умения, работая в
различных группах
развивают исследовательские умения (выявление проблем, сбор информации и т.д.), наблюдение, проведение эксперимента, умение строить гипотезы, обобщать
учатся пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач
развивают аналитическое мышление
самостоятельно и охотно приобретают недостающие
знания из разных источников
Последовательность работы над проектом в системе ДО
Исследование
Сбор информации, решение промежуточных задач
Представление или отчёт
Представление результатов и защита проекта
Планирование
Распределение задач
Оценка результатов и процесса
Потенциал, качество, креативность и т.д.
Подготовка
Определение темы и цели
Виды проектов в системе ДО
Творческие
предполагают соответствующее оформление результатов в виде сценария видеофильма, плана сочинения, статьи
Например, творческий проект по проведению спектакля в школе
Ролевые
участники этого проекта принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта
Например, проект со станциями, где каждый участник отвечает за что-то конкретное и знает свою роль
Образовательные
проект, направленный на решение образовательных задач
Например, проект по повышению интереса к изучению английского языка
Информационные
сбор, оформление и представление информации о каком- либо явлении или объекте
Например, проект на тему влияния СМИ на мнение пользователей
Социальные
в основе лежит актуальная социальная проблема, требующая разрешения
Например, экологический проект по сбору батареек и лампочек для переработки
Монопроекты
проводятся в рамках одного определенного предмета
Например, проект, затрагивающий только область биологии
Исследовательские
доказательство или опровержение какой-либо гипотезы
Например, школьный проект по исследованию причин загрязнения областных рек
Основные атрибуты проекта
Тема проекта
Команда
Наличие целевой аудитории
Ресурсы
Цель
Ограничение во времени
Последовательность