Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Дизайн-мышление в дополнительном образовании - Coggle Diagram
Дизайн-мышление в дополнительном образовании
Дизайн-мышление - это подход, который позволяет учителям приобретать знания, получать новый опыт, находить уникальные решения и идти в ногу с изменяющимися тенденциями и потребностями школы.
Шаги дизайн-мышления:
Эмпатия (глубокое погружение в проблемную область и опыт пользователей)
центральный объект - человек, его потребности, поведение, мысли
слушаем и наблюдаем
учим детей формулировать вопросы и составлять анкеты, правильно вести беседу
Фокусировка (формулируем конкретную, значимую и реализуемую задачу)
учим детей аналитическому мышлению, способам выделять главное
анализируем, систематизируем и интерпретируем информацию
Генерация идей (генерируем идеи и выбираем решения)
"мозговой штурм"
учимся генерировать идеи, осваиваем способы позитивного взаимодействия
генерируем идеи для решения задач
Прототип (создаем модели для тестирования найденных решений)
прототипы: рисунок, ролевая игра, поделка и др.
главная задача: опробовать идею и получить опыт
создаём модели для тестирования
учим детей моделированию
Тестирование (получаем обратную связь и находим наилучшее решение)
получаем от пользователей обратную связь, проверяем, работает ли наша идея
шаг "проб и ошибок"
В дизайн-мышлении мы не просто изучаем что-то для нашего сугубо интереса, мы должны произвести какой-то продукт, должны ввести какие-либо изменения, которые будут касаться не только нас, но и кого-то другого
Принципы дизайн-мышления
эмпатия
умение мыслить за пределами
Антропоцентризм