El objetivo de la presente investigación es conocer la influencia de las técnicas de estudio, en la calidad de desempeño escolar en los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal Carmen Sucre, del cantón Guayaquil, en el área de Lengua y Literatura, con la finalidad de permitir un mejor desarrollo en el proceso de aprendizaje, y lograr de esta manera mejorar la calidad de desempeño escolar en los estudiantes. La fundamentación teórica se construye por medio de los contenidos relacionados con las variables definidas en el problema; con bibliografía específica acorde con las dimensiones e indicadores obtenidos de cada una por medio de la matriz de operacionalización de las variables. La Investigación realizada tiene un enfoque cuantitativo y cualitativo, basado en métodos estadísticos que permiten una recopilación adecuada de los datos y una interpretación acorde para la identificación de la problemática y el desarrollo eficiente y eficaz de la propuesta
